教牧学
作者:佚名
(上)
第一课 “教会”的定义 第二课 基督的身体 第三课 新妇、圣灵的居所 第四课 成长中的教会
第五课 成熟的教会 第六课 教会的目标与策略 第七课 崇拜的意义 第八课 崇拜的程序及意义
第九课 讲道 第十课 系统圣经教导的原则 第十一课 教导的内容 第十二课 教导的形式
第十三课 新约的布道原则 第十四课 集体布道与个人布道 第十五课 个人布道训练 第十六课 团契的意义
第十七课 小组的形成 第十八课 小组的形式 第十九课 教会的活动 第二十课 会友
(上) 第一课 “教会”的定义
    第一课“教会”的定义

    现今许多信徒常常聚集一起敬拜神,却不知道教会的究竟,故希望透过三十九课来探讨“教会”。第一课是对“教会”名称的由来和功能加以探讨。

    一.“教会”名称的由来

    “教会”的中文翻译最早出现于新约太十六18,主对彼得说:“要把教会建造在盘石上。”其实“教会”是由希腊文译成,在耶稣时代广泛的指某一种聚合**。初期基督徒用这两字表明他们是一群集合的人。同时这个字在旧约希伯来文,也常常用以指以色列的全体会众,特别当他们受到神的呼召,去见神的时候,就会用“教会”二字了。

    二.“教会”──受神呼召的含意

    1.脱离罪恶和死亡

    综观新、旧约,“教会”像召人离开一地方,到另一地方去。如亚伯拉罕被神呼召离开吾珥,以色列人被神拯救离开埃及。对今日基督徒而言,有被呼召脱离罪恶和死亡的意义。

    2.和神建立一个特殊的关系

    被神所召都是神自己拣选的,对今日信徒而言,就是被神拯救了的人,和神的关系是父子关系。

    (三)为将来要承受产业

    对亚伯拉罕来说,承受产业是指子孙众多;对信徒则指承受天上的产业,得享天堂的永远福乐。

    (四)成为神的产业

    彼前二9说:“是属神的子民。”神呼召人不是一个个体,而是一群人,成为天国里的子民。

    三.地区性教会和宇宙性教会

    地区性教会,是指在地理上分隔开的聚会地点,这地区,可以是一个家庭,可以是礼拜堂,也可以是指一整个地区的教会。宇宙性教会,包括了所有真心相信主的人,不分宗族、国籍、年龄、古今的信徒,都包括在内。

    四.教会应有的特质

    (一)合一

    圣经常以教会为一个身体,而基督是教会的头,故教会合一是基于这原因的。主教训我们,那些真正有神生命的教会,即使他们的聚会形式、内容和我们不同,只要他们都承认耶稣为救主,我们也可和他们合一。合一的行动是互相体恤敬爱、联系、也在不失真理的情况下互相包容。

    (二)圣洁

    既然教会是基督的身体,故必须圣洁。彼前一15“那召你们的既是圣洁的,你们在一切所行的事上,也要圣洁。”我们是被圣洁的神所召来的人,我们的教会亦当过圣洁的生活。在以弗所书五章中,保罗以夫妇的关系,说明基督与教会的关系,其中也提到圣洁这一点。

    (三)普世性

    普世性是宇宙教会主内一家的关系。但地区性教会同时应有普世性的特质,对其他地区性教会负起彼此关顾的责任,扶助彼此的需要,以及分享各教会的喜乐,就像使徒行传时期,当耶路撒冷当地有饥荒,安提阿教会也凑钱帮助耶路撒冷的教会。
(上) 第二课 基督的身体
    在新约圣经中,形容教会是基督的“身体”总共出现了四十次之多,而基督身体则包含五个意义:

    一.身体是合一的

    林前十二1“就如身子是一个,却有许多肢体,而肢体虽多,仍是一个身子。”弗四4-6:“身体只有一个,圣灵只有一个,正如你们蒙召,同有一个指望、一主、一信、一洗、一神。”这说明了身体只有一个的合一观念。我们在教会中不可因某些真理上的问题,如“传福音的使命”上有分歧而分党,以免伤害教会的长进,只要一心一意彼此相顾。教会若要长大成熟,肢体必须学习合一,用和平彼此联络,摒除各肢体因年龄思想不同而生之误会,正如弗四3说:“用和平彼此联络,竭力保守圣灵所赐合而为一的心。”

    有时候,老一辈信徒不能接受年轻信徒的开放,年轻信徒也不易忍受老一辈信徒的保守,但两方都因与基督合一,有权属于基督的身体,是身体的一部分,不可彼此排除,故要虚心接受圣灵的教导,来解决问题,保守身体的合一。

    二.肢体功用各有不同

    肢体的不同是指各人在功用上的不同。在林前十二说:“你们就是基督的身子,并且各自作肢体。”“若全身是眼,哪里听声呢?若全身是耳,哪里闻味呢?”在弗四16:“全身都靠他联络得合适(他指耶稣),百节各按各职,照着各体的功用,彼此相助,便叫身体渐长,在爱中建立自己。”这说出肢体间各有功用,却是配搭着,不分阶级、高低、贵贱的。虽然这些功用在别人眼中看来,有的很光彩,如作执事、教导;有的却像没什么贡献,如劝化、怜悯人,但这都是主量给各人不同的恩赐,在主眼中,各恩赐都是同样重要。各人若能发挥自己所得的恩赐,把应有的功用互相联络相助,使教会因此增长。

    三.基督是身体的主人

    林前十二18说:“但如今神随自己的意思,把肢体俱各安排在身上了。”安排肢体的位置,是神随自己的意思安排的。恩赐是由基督量给各人的,他按着各人可以负担的能力,量恩赐给他们,故主权是在基督。既是神指派各人不同的岗位,我们就不应小看或嫉妒别人的恩赐,更不可撇下自己的岗位不顾,去追求别的恩赐,终至得不偿失,只应安分守己。

    四.肢体应彼此依赖

    在林前十二21:“眼不能对手说,我用不着你,头也不能对脚说,我用不着你。”这是说肢体要彼此依赖,不因自己信主的年日浅,地位卑微,或工作太忙而忽略了互相关心,互相照顾。假若只靠我们自己所接触的,便会局限于自己,进而落入自我中心的生活里,故需别人来开扩我们的境界、纠正错误,赞许我们的优点,这样肢体间的互相依赖才有价值。

    五.身体必须渐趋成熟

    保罗在弗四11-16指出,神给人各种不同的恩赐,目的为要成全圣徒,各尽其职,建立基督的身体,这身体也要长大成人,满有基督长成的身量。最终目的是叫身体渐长,在爱中建立自己。故身体必须不断成长,才能达到身体的完美。而教会会友增多,是量的增长;教会会友的属灵生命长进成熟,这是质的增长,质量并长才是健康的教会。

    六.功课

    从这五个意义来看,可衡量一下我们现在所处的教会,是否一个健康、正常、满有基督长成的身量的教会?

    
(上) 第三课 新妇、圣灵的居所
    一.教会是基督的新妇

    在旧约已提到有关教会是基督的新妇这观点,这观点包含了四个意义,以下分别说明之。

    一).圣经中有关教会是基督新妇的观念

    1.在何二19-20提到,神以自己为以色列人的丈夫。

    2.赛六十二5亦用新妇来形容有关神和他百姓的关系。

    3.可二19在讨论禁食的事上,主用新郎比喻自己。

    4.约三29约翰指出他自己不是娶新妇的人,他却暗示主才是那娶新妇的新郎。

    5.弗五23-32保罗指出丈夫和妻子的关系,应该好像基督和教会的关系一样。主爱教会,为她舍命,目的使教会成为一个圣洁、无瑕疵、无**的教会。

    二).教会是基督的新妇的含意

    1.基督和教会是一体的

    就如葡萄树和枝子一样,基督和教会是合一的,若教会有何缺点,也影响到主的荣耀受亏损。

    2.教会应当圣洁

    圣洁就是没有罪恶、污秽。在教会内的每一信徒,亦应时刻保持教会圣洁。

    3.教会是贞洁的

    在林前十一2-4提出教会应该如何如同一个贞洁的童女,献给基督,具体来说,就是全心的归向基督,没有别样的私心。在教义上纯全,不会因为异教的风俗而走错路。

    4.爱的交流

    夫妇之道在互相敬爱,而基督这丈夫又那么爱教会,为教会舍弃自己的生命,那么教会怎能不好好爱基督呢?

    二.教会是圣灵的居所

    一).在弗二19-22告诉我们,相信主的,都是神家里的人。这家是由使徒和先知作根基,主是这家的房角石,而信徒是建造这家的材料,他的主人就是圣灵。圣经形容主为房角石,是因他为信徒信仰的方向。在彼前二5说“你们来到主面前,也就像活石,被建造成为灵宫。”他生动指出到主面前的人是活石,不是死的。

    二).教会是圣灵居所的含意

    1.教会是属神的

    教会属神,必须圣洁,由神掌权,应顺服圣灵的带领。此外,神必保护和照顾他所建造的教会。

    2.敬拜神的地方

    教会的存在,是为了属灵的目的。圣殿是用来祷告神、敬拜神、和献祭给神的。

    3.教会是神的家

    “家”的观念带来亲初感,每个信主的人,都有义务管理、照顾这个家,竭力保持家内的清洁。在工作上支持这属灵的家。

    4.教会应有好的属灵装备

    教会是神的圣殿,是圣灵住的地方,故必须用精心设计的材料来建造,好好的装备自己,更积极地追求认识基督。

    
(上) 第四课 成长中的教会
    主升天之前留下的大使命,是门徒建立教会的原因。而门徒的成长,也离不开这使命。在新约时代教会的成长可分为三要素,分别是活泼的学习,活泼的相交和活泼的见证。

    一.活泼的学习

    主离世前向初信者教导神的话语,故他的大使命说:“凡我所吩咐你们的,都要教训他们遵守。”

    活泼的学习也表示了活泼的教导。保罗在旅行布道之际,仍不忘回到以前所到的城市,坚固教会的信徒。

    此外,我们还需留意教导的方法。昔日主的教导是按着环境的变化而改变的。他分别以讨论、谈话、讲授的方法,又用比喻、寓言及实物来教导学生,他以智慧的途径,把真理教导信徒。

    2.活泼的相交

    当信徒与主有深入相交的时候,他们也会与其他信徒深入的相交。在徒二42信徒除了恒心遵守使徒的教训外,也恒心的彼此交接、擘饼、祈祷,他们都一起经历与神和信徒的活泼相交。

    二.相交的内容

    1.祷告

    记得五旬节圣灵降临前,门徒聚在一起祷告。保罗也常强调代求的重要,因代求首先须知道别人的需要,故代求是信徒和神及信徒彼此相交的重要内容。

    2.一同歌颂神

    在西三16“当用各样智慧,把基督的道理,丰丰富富的存在心里,用诗章、颂词、灵歌,彼此教导,互相劝戒,心被恩感歌颂神。”可见歌颂是信徒相交的重要内容。

    3.一同擘饼

    透过一同的吃饭和擘饼,信徒可以无拘无束地谈论神的事,思想主的受苦、复活,和信徒间的相交,是“教会为神的家”的贴切内容。

    三.活泼的见证

    作见证的目的,不单叫人看见基督徒的行为,或得着称赞,最重要的是借着基督徒的见证,使人认识基督,也作个真正的基督徒。

    一).见证的内容。

    1.布道

    只有不断传福音的教会,才是不断生长的教会,故布道工作是教会成长的必然因素。在徒八说到耶路撒冷的教会大遭逼迫,但门徒却分散到各地去传福音,他们冒生命危险去遵行主的使命,为我们立下了好榜样。

    2.生活的见证

    基督徒不只用口去传福音,也要在生活中,作美好的见证,让别人在基督徒的平安、喜乐、勤奋和助人生活中,看见基督。

    二).功课与作业

    1.试列出教会中信徒应学习的真理大纲或必读的书目或必听的录音带,帮助信徒追求。

    2.如何鼓励信徒参与祷告、敬拜及擘饼聚会?

    3.怎样在你教会中,帮助每个信徒为主作见证?试请他们把得救见证写下,或口述。

    
(上) 第五课 成熟的教会
    当教会渐长的时候,我们可以用谦卑的态度,去衡量教会的成熟程度,并使教会更趋成熟呢?

    一.成熟教会具备的条件

    在保罗书信中,分别提到教会几方面成熟的表现。如帖前一2-3:“我们为你们众人常常感谢神,祷告的时候提到你们,在神我们的父面前,不住的记念你们因信心所作的工夫,因爱心所受的劳苦,因盼望我们主耶稣基督所存的忍耐。”(其他经文记载在:帖后一3-4;西一3-5;弗一15-18)

    从这些经文中,保罗都以信、望、爱三方面来衡量教会成熟的标准。很多人以为信心、盼望和爱心,只和个人有关,而忽略了教会的整体性。

    二.信、望、爱的深意

    在信望爱三方面,保罗比较重视爱,故我们先从爱说起。

    1.爱

    哥林多帕十三章被誉为“爱之章”,在此之前第十二章里保罗说到肢体生活的重要,表明这爱是整体实践中,不是个人独修的德行。

    我们在衡量教会是否成熟时,常仅注意其中人材和恩赐的数量。但保罗澄清这观念。不错,哥林多教会是一所大有恩赐的教会,但却不是一所成熟的教会,就如说方言的才能虽多,但保罗却说,能说方言,却没有爱,只成为呜的锣、响的钹,徒负虚名,所以若没有爱的教会,纵有多大的恩赐,也不成熟。

    此外,在西三12-14中的“存”字原文为“穿”。保罗劝勉信徒要把这些美德穿在身上,外面则用爱心来覆盖;故恩慈、包容、饶恕等美德都应包在爱心里。教会里若没有爱心,不能互相关心,这教会就不会成熟。

    2.信

    在弗一15;彼前一21;西一4都提到信心的对象是神和我们的主耶稣。不信靠主的教会容易动摇。我们既然相信主的救恩、大能,就更应信他的带领和计划。不少信徒表现不出对基督的信心。口说信主,却仍为生活担忧;口说神有能力帮他胜过试探,但从不向神祷告支取力量,以致生活在失败中。

    3.望

    有些经文把盼望和忍耐放在一起,表明有了永恒的盼望,在地上受苦也不足介意。而盼望与信心是分不开的,有信心的人,能信得过主的应许,才有盼望。我们的盼望,是主的再来,主来的时候,我们可以永远与他同在。彼前一3-4提到信主除了得永生之外,还可得到永存留在天的基业。我们拥有的,是一个永远不灭的盼望,这是主从死里复活而使我们享有的。凭这盼望,我们就有能力更积极的面对每一天的难处。

    三.总结

    一间教会对神充满信心,对永远的基业充满盼望,和对肢体间充满爱心,那间教会又怎会不蒙神赐福呢?

    四.功课

    1.一间成熟的教会应具备什么条件?

    2.反省一下自己的教会是否具备信、望、爱三方面,若有欠缺,请为此祷告祈求神。

    
(上) 第六课 教会的目标与策略
    教会不能成熟,常是由于教会没有订定目标,只按照传统聚会,没有反省该怎样在环境变迁下,去发挥教会应有的功能。

    一.教会应具备四大功能

    一).崇拜

    1.原因:我们既然相信那创造天地的主,就当尊敬、崇拜他。

    2.意义:崇拜神表示降服在神前,俯伏下拜之意。诗九十五6“来啊,我们要屈身敬拜,在造我们的耶和华面前跪下。”

    3.态度:在约四主指出:“那真正拜父的,要用心灵和诚实拜他。”这崇拜又包涵着信仰和敬畏神之意,表示承认神的恩赐,一方面也感谢他。

    二).教导

    1.重要性:信徒必须在圣经的话语上,得着教导,属灵生命才能长大。无论遇何难事,若圣经基础稳固,亦不易走错路。

    2.实践:圣经教导我们不要单单听道,还要行道,故在生活中实践圣经教导是重要的。

    3.内容:教导的内容必须全面,包括学习读经、祈祷、认识神,在教会中互相关心,作见证,维持良好的人际关系等。

    4.方法:提后四2保罗认为教导不单包括传授知识,更要在适当时候加上责备、警戒和劝勉。

    三).布道

    重要性:教会要长大,必须有更多人信主,故传福音是教会重要的功能。每个信徒必须热心承担责任。无论奉献金钱、或个人布道,都应尽力。

    四).团契

    在徒二44-47很详尽告诉我们,“团契”就是信主的人共叙、互相帮助支持、一起传福音,就像一个有生命的大个体,由很多有生命的小个体联合在一起。这关系是延续到生活的每一天的。

    二.由功能至目标

    一).订立目标

    功能是教会应有的本能,目标却是把功能发挥出来。例如我们知道崇拜的功能,就可拟定目标,让每位参予崇拜的会友都感受到真正的崇拜生活。

    二).怎样达致目标

    要达致目标必须有一套完整的策略。圣经中提过当司提反殉道后,门徒改变了集中在耶路撒冷传道的策略,作出分散的传道,来达到教会传道的目标。

    三).订定策略的原则

    1.了解现时教会和社会的情况。

    为了广传福音和圣经的生活实践,必须多了解社会的实况。

    2.为教会订下比较仔细的目标。

    较小的目标可以直接衡量实行后的结果。

    3.因环境的需要而订实行目标的方法。

    4.经常的检讨,若发现方向错误,应作出适当调整。

    四).订定策略应注意的事情

    1.必须倚靠圣灵的带领。

    2.领袖必须对圣经有清楚的认识,要用合神真理的方法去实行神的事工。

    3.留意是否仍然指向教会目标,不断祷告,求神带领你的工作。

    五).功课

    1.教会的四大功能是什么?

    2.检讨一下自己的教会是否能发挥这四大功能。

    3.尝试与教会的传道人分享对教会事工的体见,多关心教会的事工,了解教会的目标,常为此代祷。

    
(上) 第七课 崇拜的意义
    崇拜是教会重要的功能之一,但为何崇拜及崇拜真义却未为信徒尽知。本课我们尝试从圣经去看崇拜的意义。

    一.“崇拜”的意思

    中文“崇拜”一词是指向崇高尊贵的神,发出尊崇的拜服。而英文的意思,就是对神的品格、道德属性和他的美好,发出应有的颂扬。总之,崇拜就是对那值得敬拜者,给予他当得的颂赞,而且在指定的时间和地点内,向神作深深的尊敬,并作出应当服事神的工作。

    二.从圣经看崇拜的意义

    一).旧约

    最先的崇拜例子是创四,该隐和亚伯向耶和华献祭,至挪亚时代就筑坛献祭给神。当以色列人在埃及为奴的时候,已经有集体崇拜的生活了。

    以色列人开始有明文规定的敬拜生活,应该是在旷野飘流的时候。而当时的圣会和节期,亦一直维持到耶稣时代。

    二).新约

    耶稣在世时,一直注重集体敬拜的生活,在太四23;九35都说耶稣走遍各城乡,在会堂里教训人,而主的敬拜生活,是恒常进行的。(路四16)

    直至使徒行传时,崇拜的意义有了改变。主在十字架上的死、复活、升天,以自己为完美的祭献给神,成就了永远救赎,故今日的敬拜生活,也不再用献牲畜为祭物来求神赦罪了。

    1.崇拜的地方

    使徒行传时代,信徒仍然到圣殿敬拜,而离圣殿较远的信徒,也上犹太人的会堂敬拜神。可是,因当时逼迫者甚众,故家里的崇拜活动亦在那时加强了。

    2.崇拜的日期

    旧约时代按照神创造的计划,六天工作,第七天休息,故他们是守安息日的。但后来使徒把安息日的崇拜搬到“七日的头一日”。这为要记念主在“七日的第一日”复活。

    启示录更告诉我们将来在天上的崇拜生活,故崇拜是一直延续到永远。

    三.崇拜应有的态度

    (一)好行为

    昔日神不悦纳该隐的祭物,因为他的行为不好,故神对他说:“你若行得好,岂不蒙悦纳?”(创四3-7)

    (二)顺服

    撒上十五22-23记载了以色列第一个王扫罗,他因为不听从神的吩咐,把打胜仗得来的最好牲畜归己所有,还声称把最好的献给神呢!故顺从神的命令,比献祭更重要。

    (三)圣洁的内心

    在赛一16-17神说出献祭蒙悦纳的条件:“你们要洗濯自洁,从我眼前除掉你们的恶行。要止住作恶,学习行善,寻求公平、解救欺压的,给孤儿伸冤,为寡妇辨屈。”故神要求人的崇拜生活,须与日常好行为互相配合。

    (四)心灵诚实的敬拜

    主看重人的内心,因神是个灵,所以拜他的,必须用心灵和诚实拜他。

    (五)肢体相顾

    保罗教导哥林多教会的人不可纷争结党,也不能在聚会中只顾自己,应多顾念其他会友。

    (六)以身体为活祭

    罗十二1说:“要将身体献上,当作活祭,是圣洁的,是神所喜悦的。”神要求人敬拜和日常生活是配合的,并且每天以生活为祭物来敬拜。

    总结

    从崇拜的本意,崇拜和事奉是相承的。我们不单敬拜神,也要以事奉神为我们生活的中心。又希伯来书作者教导我们:“不可停止聚会,好像那些停止惯了的人。”故我们需恒常的参予崇拜。惟有以心灵诚实、顺服的态度,才能在崇拜中蒙神悦纳。

    

    [天涯于2006-05-0320:52:44修改此小说]
(上) 第八课 崇拜的程序及意义
    每主日,信徒都回教会参加崇拜聚会,究竟崇拜应在什么时候举行、该有什么内容、会众又扮演什么呢?

    一.崇拜的时间

    有的教会在安息日崇拜,有的则在礼拜天,不过,崇拜的目的是敬拜神,时间并不太重要,重要的是敬拜的态度。但神喜欢人凡事都按规矩,故决定崇拜时间后,就应严格遵行,不随意更改。

    二.崇拜的地点

    庄严的礼拜堂固然可以思想神,但无此设备亦非不可,因神看重的是人崇拜的态度。故可以在家里、货仓或空地上聚会。

    三.崇拜的内容

    我们采纳一个比较有弹性的崇拜礼仪来讨论。

    (一)序乐或宣召

    不同的教会,或许会分别以圣乐、圣经、静默祷告来作崇拜的开始,他们的目的就是让信徒真正崇拜神,提醒信徒,要安静、预备心去迎见神。序乐就是弹奏圣诗,宣召就是用诗歌或经文,召会众投入崇拜。

    (二)唱赞美诗

    诗歌用以表达我们内心对主的崇拜,但在选择诗歌的时候,必须留意三点:

    1.诗歌的内容和圣经要相符,使人感受到圣灵内的赞美。

    2.必须引导唱的人向着神,使人对神存敬畏和赞美的心。

    3.考虑诗歌的曲调,必须适合所有会众。

    (三)祷告

    这次祷告有两种不同的内容

    1.用作开会的祷告,包含向父神祈求赐福会众、感谢、交托等。

    2.牧者的祷告

    牧者肩负祭司的角色,包括了赞美、感恩、认罪、祈求和代求。

    祷告不可马虎,亦不应太长,简单扼要就可以了。

    (四)读经或启应文

    帮助会众从神的话语中得到力量,且选择经文时须谨慎,真正帮助会众。

    (五)诗班

    诗班的目的,是带领会众从所献的诗歌,引到思想神的事,而内容多配合讲道的内容。好的献诗使会众更投入诗歌中。

    (六)讲道

    崇拜的讲员,按照会众的需要,顺着圣灵的感动,借着对圣经的研究,来传达神的旨意。讲道使人领受神的话语,用以坚固信心,加添爱心,启迪盼望。

    (七)回应诗歌

    目的是使会众立志跟着刚才的教导实行,在日常生活中实践神的话语。

    (八)赞美诗

    (九)奉献

    奉献的真义,是教导门徒怎么把自己献给神,因为他所拥有的,都是从神而来的,金钱奉献只是感恩的部分内容。

    四.总结

    每一个参予崇拜的人,都是参加者,并非旁观者,故会众对每一项程序,都应该非常投入。崇拜的主角是我们的神和主耶稣基督。

    
(上) 第九课 讲道
    “讲道”是教导工作的一环,我们透过讲道,教导信徒,提高他们属灵生命的水平。

    一.讲道的人选

    讲道是传讲神的真理,故应由受过训练的人负责,在教会内担任职务的牧师、传道人都有资格讲道。不过,在某些情况下,如教会很小,没有传道人或牧师的话,信徒应谨慎的祷告,选出适当的人来负责,这人必须是经常参加聚会的肢体,且在真道上较有根基的人。

    二.如何达到讲道的目的

    编排有系统的讲道

    所谓“系统”,就是有了清晰的目标,按步就班的去完成。编排的方法可分为三个。

    1.定下全年的主题,根据主题计划目标,安排讲道的次序。

    2.没有一个全年的主题,但是有几个连贯性的小分题。例如:这一整年都讲“神的属性”,就安排讲六种属性。

    3.没有一年主题,也没有小分题,讲道者定下一年之内向弟兄姊妹解释几卷圣经的书卷。

    无论选用哪种方法,我们都要按着弟兄姊妹的情况来拟定讲题,不能随便以自己喜好来选定。

    三.讲道前的预备

    讲道的开始,不是讲道者传讲那一刻,乃是在起初神感动的那个观点,这感动可来自圣经,及任何所见所闻。神借着某些东西对我们有启示,我们就到圣经里找答案。此外,在整段预备讲章的过程中,祷告是非常重要的。

    四.讲道内容需注意的事情

    (一)要解释经文、名词、背景、以及你所讲的意思。例如“基督宝血洗清世人的罪”,信徒可能听过数次,但究竟基督宝血怎样洗清罪呢?这血到底是什么?在解释时,不能胡扯。

    (二)讨论问题

    为要有逻辑性的为真理作见证作辩护,我们需设计一些问题,自己解答,好让对所讲的信息清楚,信徒听后才会明白。

    (三)举例子

    例子要举得恰当,与讲道的主题扣紧,而且不能举得太多,变得喧宾夺主。例子可用生活实例,故事或新闻来表达。

    (四)生活应用

    讲道一定要跟今天切身的生活有关连,而且要有具体的建议。例如说到多祷告,就鼓励信徒参加教会的祷告聚会。

    五.功课

    1.留意农村圣经学院的讲道学,收听广播及阅读有关的书。

    2.立志把圣经读熟,读通,并揣摩别人是怎样分解圣经的。

    3.不只要明白神的道,更要行道,体验神的真理,然后才能有效地帮助别人。

    4.讲道前要多祷告,求神工作,不能感动自己的道,很少能感动别人的。
(上) 第十课 系统圣经教导的原则
    系统圣经教导,就是按计划编排来教导圣经,这是个较复杂的方法,需花精神时间。它的目的是透过圣经,让信徒对神有更深入的了解。在计划系统教导的时候,我们要注意四个原则:

    一.我们接受属灵教导的地方是在教会。

    在弗四11-13提出教导的工作落在教会身上,神赐下不同的恩赐,都是为教会设立的,为要造就信徒。教会的责任,是教导信徒在属灵生命上,怎样才能成熟,提供整体的教导。

    二.第二个原则包含了三个题目。

    (一)要有基本的圣经知识。

    在徒十五41,十八11中,保罗走遍叙利亚、基利家,坚固众教会,用神的话来坚固信徒。神的话是我们灵命增长的基本要素,像彼得说:“要爱慕那纯净的灵奶,像才生的婴孩爱慕奶一样,叫你们因此渐长,以致得救。”

    (二)教会必须有深入的属灵喂养,让信徒对神的话有深度的认识,我们应按着教会信徒的程度,按步就班深入浅出的教导他们。

    (三)教会必须把整本圣经教导信徒。

    我们应按照次序把全本圣经渐进式的教导信徒。

    三.在生活里经验属灵的真理

    有不少信徒虚有圣经知识,却没有生活的动力,未能实际把神的道理实行出来。教会应在三方面帮助信徒得着属灵的经验。

    (一)彼此关顾

    (二)个人的见证、生活的表现

    (三)领人归主的经验

    而教会又怎样供应弟兄姊妹有机会去经验这些事呢?

    传道人在编排讲道时,不要光是布道,还要加上有份量的圣经教导以及优良的解经。此外,教会亦应安排一些分享交通的特别聚会,使信徒得着分享交通的生活。最后,信徒需要向世界、向个人作见证、领人归主,若得着这三方面的经验,我们不单有属灵的知识,也有与知识相配的经验了。

    四.全面的装备

    (一)教会要提供机会,使信徒有学习事奉的良机。因教会是由众信徒组织起来的,当每个成员都发挥他的功能时,整个教会的身体便得到帮助,迈向成熟的阶段。

    (二)教会要帮助信徒建立和谐的家庭生活。

    假若家庭成员不能彼此关顾,又讵论教会生活的美满呢?我们要帮助信徒建立和谐的基督化家庭,让家庭成为建立教会的砖块,在他们个别的生活团体里,作强而有力的榜样。

    (三)教会必须建立自己的模样和组织,然后把圣经的真理实行出来。不过无论我们取什么方式,必须肯定可以帮助信徒的灵命成熟。

    五.功课与作业

    1.搜集一些系统圣经教导的纲目或讲经集参考,学习别人怎样编写。

    2.参考圣经基本教义大纲,作为学经教导之参考……

    3.把信仰生活编成五十二课,写经教导信徒实行。

    
(上) 第十一课 教导的内容
    崇拜中的讲道,基于很多因素,是不能代替整个教导工作的。其实,一个星期一次的讲道,又怎能把圣经的内容说得完备呢?教导的聚会,可以按照不同年龄、不同需要、或是不同工作环境,作不同内容的教导,以恰切的帮助信徒成长。在教导里,我们不能忽略四个重点:

    一.从生活上去作适当的教导

    每个信徒的生活环境都不同,故生活教导这一环是很重要的。以家庭生活为例,每个成员都有他持定的角色。他们怎样在自己的身份中,发挥基督徒的影响,使家人从你身上看见耶稣,这都是重要的教导内容。

    又如一些生活上的压力,例如学生面对别的作弊学生、售货员面对上司假意的货品宣传,信徒都需要清楚的教导,才晓得用什么原则来应付。

    此外,是信徒属灵生命长大的问题,教会必须教导信徒,怎样在属灵生命中,学习自己追求长大。

    二.教导圣经的知识

    从生活上去教导,有时会流于片面没有系统,故有系统的圣经教导,能避免断章取义的危险。

    有系统的教导圣经,释经学的学习是很重要的。它可以帮助我们更了解圣经的讲授,该用什么次序来讲,这样才能真正把圣经内容作有系统的研读。

    此外要教导的是系统神学,它把圣经内所讨论的内容,按照不同的内容,作出分类,目的是希望有系统的把信仰真理,以各别题目来研讨,使人对圣经中不同题目,有一个全面的了解。

    三.护教学上的教导

    现今的世代出现了许多似是而非的宗教,把圣经的真理修改了。若信徒一不小心,就会陷入他们的诡计中。透过护教学,我们可以了解现今所流行的假宗教,知道他们的错误,以及学习怎样面对。从消极来看,护教学可以防备自己陷进这些宗教的漩涡;积极来说,更可因为了解基督教的真实,为基督教作辩护,保护真理杜绝异端。

    四.事奉上的教导

    在崇拜的意义除了敬拜和拜服外,也有事奉、服事的意思。故事奉神是每个信徒应有的责任。同样,教会有责任教导信徒有关事奉的方法、态度等。

    教会在事奉工作大至管理整个教会,小至为教会摆椅子。神给人不同的恩赐,教会就当按着信徒不同的恩赐,教导他们事奉的重要性和实践方向。实际上,事奉的教导,就是教导信徒,在适合的岗位上,发挥应有的作用,互相配搭,使教会增长。

    五.作业与思考

    1.在上述提及的教导之中,如何贯彻言教与身教两方面之配合?

    2.教会怎样帮助会友把所教导的运用在生活实践与事奉之中?试提出实际可行之建议。
(上) 第十二课 教导的形式
    在没有足够条件得到许多教导材料时,教会的教导功能,仍然不能废除。故在资源有限的环境中,把握机会得到教导材料是相当重要的。

    一.教导材料的搜集

    我们可以透过别人的讲道,收音机广播等途径,把别人宝贵的教导资料记录下来,将材料分类整理,然后有系统的储存起来。

    此外,我们可与其他教会领袖,定期举行研讨,讨论教会所遇问题,找寻合神心意解决办法。亦可一同查经,增加对圣经真理的理解,增加我们教导资料的方法。

    同样,我们切勿忽略圣经,只有熟悉圣经,才能把真理正确的教导别人。还要好好的祷告,邀请保惠师圣灵,先教导我们明白这些真理,免致错误教导别人。

    二.教导的方式

    (一)需要有专长的人教导

    例如一些神学训练课程,可以邀请资深的牧师或属灵长者来教导。此外,还可以在事奉和布道工作上,设立训练班,作适当的教导。布道训练班可以先教导一些布道的原则,和布道时应说的话,然后让信徒互相实践。事奉上的训练,可以将事奉的意义告诉信徒,然后让他们有实习的机会。

    (二)小组互相教导

    小组互相教导的层面,是由小组中每一分子,互相教导而得着知识。它的好处是不需很多专长的信徒,也不怕没人负教导的责任。

    生活上的教导用此方法很有效,我们可以设立兴趣班,让参加者把自己的经验,和信徒分享,然后大家一起商讨,怎样面对问题,圣经的教导又是什么。这种聚会,也需要一小组领袖,控制时间和预先准备要讨论的要点。

    此外,小组查考圣经,组员可分配负责之经文,有足够时间预备,达到互相教导的目的。

    其他形式如互相教唱圣诗,成立图书馆,都能让信徒有机会透过相互的教导和学习,在灵命上得着增长。

    (三)个人的学习

    谈到个人的学习,看书是一个极重要的自我学习方法。我们可以教导信徒该从哪个角度看书,该怎样学习书中的教训。就是一本普通的小说,我们也可从故事情节中,看到一些与基督教伦理不合的地方。此外,我们更可组成小组,按照圣经的教导,讨论书上的问题。除读书外,更要多读圣经,因为我们最直接适当的教导是来自圣经的。

    三.总结

    在一大套的方法中,我们应放在适当的时间内进行。负责安排小组的人,要很有智慧,务求使每个信徒都有学习的机会。神是有条理的,他不喜欢看见教会杂乱无章。故保罗提醒我们,凡事都要规规矩矩,按着次序行。

    四.思考与提示

    1.在教导之中,不只要注意内容的传授,更要注意思想方法的教导,例如:如何去分解经文?或读书如何抓住重点?如何处理搜集到的资料等经验的传授。

    
(上) 第十三课 新约的布道原则
    传福音给万民是我们的大使命,我们尝试从新约时代,初期教会的布道活动、传福音的基础、态度和方法上学习,成为今天教会传福音的指示。新约的布道可分为七大原则:

    一.教会应当向她所在的社区和团体负责

    信徒应爱护他所处的群体,负上应尽的本分,留心别人的需要,特别是那些不信的人。对一群弟兄姊妹,我们要生活在和谐的气氛下,彼此同心相爱,让别人晓得基督徒是合一的,当与他们谈论改变生命的基督时,会显得更强而有力。

    昔日主行的第一个神迹,是在迦拿的婚筵上把水变为酒。他满有爱心,恰切地知道别人的需要,且加以援手。旧约申命记教导我们,看见邻居的牛、羊迷了路,不可装作不见,要去拉住它们。若我们都能“爱邻舍如同自己”必能为主作美好的见证。

    二.整体福音工作,是个人布道的基础

    地方教会若能把每个肢体、每个家庭或小组有效的配搭起来,全体都有份参与布道或“收网”的工作,传福音是更事半功倍。而单人匹马的传道,可能讲一两次之后,便没有什么新鲜内容,一个人的努力,又容易灰心。

    三.信徒向不信者传福音,是“在世界里”,不是“在教会里”。

    世界的意思,是指我们的工作场所、家里、社交圈子,在那里是我们接触非基督徒最多的地方。信徒在教会里受了造就,却“分散”出去,进入世界,见证耶稣。

    传福音的基本对象,应该是“成人”,继而全家。

    先领成人,后领全家的优点是:

    (一)小孩若独自成为基督徒,却得不到父母的谅解同意,他们的小心灵会受挫折。

    (二)若父母是基督徒,会成为儿女信主后基本的栽培者。

    父母信主,孩子更容易相信,所以全家都会归主。全家信主,能够在所居住的地区,产生巨大的影响力,结果家中每个成员,都影响别个家庭成员信主。

    五.教会要全力支持那些传福音的工作者

    在腓四16,18都提到腓立比教会托人带钱给远方传道的保罗,而且“供应得充充足足”,叫保罗不会缺乏,这是神所喜悦的,就像我们把金钱奉献给神一样。

    六.教会应当尽早使初信者参与地方教会或肢体相交的生活。

    初信者应尽量与信主的团体来往,参加他们的崇拜、查经、见证分享甚至娱乐和其他集体聚会。唯有借着彼此劝勉、帮助,初信者才能长大成熟,成为有用的基督徒。

    七.现代的教会必须运用圣经的指引,建立现代化,属于这个时代的策略。

    我们传福音的“内容”,是耶稣的福音,圣经不变的真理,但我们传的“方法”“形式”,却可以改变,切合时代。就如昔日保罗离开犹太人的圈子,进入一些几乎没有听过福音的地方,他就由初期的“宣讲”方式,转为一种“辩论”的传福音形式。
(上) 第十四课 集体布道与个人布道
    向超过一个人传福音的布道工作,叫做集体布道,或叫群众布道,由一个弟兄姊妹向一个对象传福音的布道工作,叫做个人布道。整体的福音工作,是个人布道的基础,而信徒的传福音,也要配合教会的福音工作。

    一.集体布道的方式:

    (一)教会举行的布道会

    这种布道会大多由教会的信徒,带领未信主的亲戚朋友赴会,让他们得闻福音的讯息,在圣灵的呼召下决志信主。聚会后由陪谈员为他们说明信主的真义,并鼓励他们返回教会,参加聚会。

    (二)家庭聚会布道

    在某一信徒家中举行非正式聚会,邀请弟兄姊妹带领未信主朋友参加。在轻松的气氛中,加上一段时间介绍福音,把主的福音宣讲出来。

    (三)福音性查经聚会

    透过圣经,把福音的内容清楚摆在未信者面前,使他们明白圣经的可信。其中让参加者发问,使他们更明白福音的真道。

    (四)福音旅行日

    在旅行途中,安排一段短的福音介绍,把福音真道告诉旅行的未信者。

    (五)信仰讲坛

    邀请一些对基督教信仰有兴趣的未信朋友,向他们直接讲述福音,并即场解答他们的问题。这聚会像一个研讨会,可以互相切磋,比较适合青年学生。

    二.个人布道的方式

    (一)直接布道法

    在学校、公园、车船上,直找一些未接受福音的人,传讲福音。

    (二)友谊布道

    在自己认识的人中,定下一个目标,向某一未信的亲戚或朋友传福音,于是多找机会和这对象接触,在适当时机把福音传给他。

    (三)对话布道

    直接和对信仰有兴趣,却有很多疑问的人,一起讨论基督教的难题。

    三.教会如何栽培门徒传福音

    (一)巩固信仰根基

    信仰根基扎得稳,才是个有属灵生命的人,他清楚自己得救和得救的内容,有能力把救恩介绍给人。

    (二)建立基督样式生命

    布道工作实际是生命的交流及刺激,是基督徒以得救的生命去建立他人新生命的过程。因此,信徒除了有稳固的信仰基础外,更需要建立满有基督气息的生命。教会要培训信徒如何将自己的新生命与他人分享,使听者也能享受这生命。

    (三)介绍布道技巧

    把传福音的方法,内容和所遇之困难告诉受训者。

    (四)以实践吸取经验

    在训练过程中,或让学员跟从牧师或长者出外传福音,让学员亲身体验布道工作的困难及成败,作日后布道的鉴戒。这样亦可知道学员的疑问及困难,即时加以辅导及解答。

    (五)转变方式配合社会

    给予信徒充足的实习机会,帮助他们了解社会的需要,把握适当的传道媒介和方法。

    (六)先考虑受训者对神是否有足够信心,在精神和时间上可付出多少,以及需要谦卑受教的态度,有事奉主及助人的热诚,才能为主作更多。
(上) 第十五课 个人布道训练
    个人布道是整个布道事工最重要的一环,他涉及到信徒和未信者双方,故值得讨论有关个人布道的方法和技巧。

    一.个人布道的开始步骤

    (一)选择适当的对象

    从我们认识的人中,选择一个对福音有兴趣的人,认定他是我们传福音的目标。

    (二)不断为对象祷告

    若布道的对象是陌生人,事先可为这次出发布道的事祷告,求神赐下适合的传福音对象,也求神预备这人的心。

    二.如何与传福音的对象接触

    (一)从兴趣谈起

    昔日耶稣在雅各井旁对一打水的妇人传福音,就由问她要水开始话题,而引入生命活水的问题。故我们传福音亦先由他的兴趣,或是所关心的事开始,作为谈话的媒介。因为透过谈话,能关心别人的事,他们才会有耐性继续跟我们谈话。

    (二)了解他的属灵情况

    若了解他的属灵情况,就能对症下药。在倾听别人的谈话时,必须全神贯注,然后智慧的回答。

    (三)借谈话内容介绍福音

    例如当福音的对象不信有神存在,那就应由神存在的角度和他讨论。我们可用宇宙世界创造的奇妙,来显示出神的存在,又可以从罗一20告诉他神的存在。

    三.传福音必须有的内容

    (一)神的存在

    (二)神与人的关系:人的被造,有神的形象,后来人的犯罪使人与神隔离。

    (三)耶稣基督的救赎:主为满足神的公义和慈爱,甘心为世人的罪钉死在十字架上,以宝血救赎了我们。

    (四)得救的步骤

    1.认罪悔改,接受主耶稣作救主。

    2.生命完全的交托,让他管理一生。

    四.帮助传福音对象接受基督

    (一)用诚恳的态度鼓励他,并问他愿不愿意接受基督作救主,不要利诱,也不要加压力。

    (二)若听者愿信主,就要他真心的承认自己的罪,接受耶稣为救主。若听者仍不愿信,就继续与他交谈,给他思想的机会。

    (三)若他信主,是一个最快乐的时光,第一句应恭喜他成为我们的弟兄姊妹。

    (四)再问他是否有得救的把握,助他有得救的确据,更容易走基督徒的道路。

    (五)教导他怎样看圣经和祈祷,并天天有读经祷告的生活。

    (六)初信者就象个初生的婴孩,需要栽培成长,故除了教导他们读经祷告外,还要关顾他们和弟兄姊妹间的肢体生活,此外,又要提醒他们要有生活见证的表现,在生活中荣耀神。

    五.作业与功课

    1.试开始选择你传福音的对象,先详细了解他的情况,并为他切实的祷告。

    2.先写出你自己信主的真实见证,然后与传福音的对象分享。

    3.熟读一些传福音的单张、小册子,并默记一些主要的经文,以便传福音时之用。
(上) 第十六课 团契的意义
    使徒时代的教会已开始了肢体相交,他们一起生活、敬拜,甚至财物也一同享用。而这相交的生活,一直影响至今天的教会。

    在希腊文新约圣经中,“团契”这字共出现了二十次,它的含义相当广泛。具体而言,包含了三个重要的意义。

    一.相交

    约壹一3“我们将所看见,所听见的,传给你们,使你们与我相交。我们乃是与父,并他儿子耶稣基督相交的。”

    约壹一6-7“我们若在光明中行,如同神在光明中,就彼此相交,他儿子耶稣的血,也洗净我们一切的罪。”

    第一段经文是指信徒之间的相交,第二段则指信徒与神的相交。既然基督是教会的头,教会是基督的身体,头身之间必须有互相联络的特性。相交的意思,就是头、身体和肢体之间的关系一样,互相沟通。

    此外,因为我们都是属基督的人,故同有属灵的生命,所以我们的相交不单是物质生活上的互相关心,也包括属灵经验的交流,才可达到在基督里相劝,相爱的生活,灵里的相通。

    二.合一(合作、团结)

    腓一5“因为从头一天直到如今,你们是同心合意的兴旺福音。”

    门6“愿你与人所‘同有’的信心,显出功效,使人知道你们各样善事,都是为基督作的。”

    从这两段经文,显明了“团契”的意思,就是一群基督徒一起去达到某个目标。

    基督徒的“团契”应该是合一的,信徒该一同去传福音、一同在生活中学习依靠神、记念主,与主相交。

    我们不应独善其身,像一盘散沙,团结就是力量,若我们能在福音工作上团结起来,就能把福音传得更广。若我们在属灵生命上团结起来,像一支军队一定可以攻破魔鬼的营垒;若我们在敬拜生活中团结一致,与主相交,一定更能讨主喜悦。

    三.捐输(物质上的分享)

    在罗十五26;林后九13;来十三16都表明了团契有捐输的含意。这都指着物质施予方面,以金钱来帮助有需要的人。捐输不同奉献,它在奉献之外,是教会整体的行动。为着帮助有需要的人,作慈惠的事。在林后十一5提到马其顿教会的弟兄姊妹,虽然自己也非常穷困,但仍没有忘记,在自己能力范围内,帮助圣徒。而他们的捐输,也是甘心乐意的。

    此外林后九,保罗所指的捐输,也可以是对未信主的人,他们也可间接感受到神的爱。在九7-8他更勉励我们:“各人要随本心所酌定的,不要作难,不要勉强,因为捐得乐意的人,是神所喜悦的,神将各样的恩惠,多多的加给你们,使你们凡事常常充足,能多行各样善事。”但愿教会能帮助弟兄姊妹达到相交,合一和捐输的功能。

    四.功课与作业

    1.考察你教会的团契生活是否有真正体验出团契的三重意义。

    2.如何帮助教会中的会友,在捐输上实际帮助有缺乏的肢体?

    3.检讨教会的慈惠工作,有否发挥实际功效?
(上) 第十七课 小组的形成
    小组形式,可以达成教会的“团契”功能。小组是在耶稣的榜样下形成的一种教会组织,他所选召的十二个门徒,就是个很有力的小组,主常与他们一起生活,一起追求学习真理,让他们的灵命得着长进,直至主复活升天后,仍然在一起祷告和布道。此外在太十八19-20中,主亲自应许,无论在什么地方,只要有两三个人奉他的名聚会,他也与他们同在,所以,小组的组成,并不违反圣经真理。

    一.小组的定义

    小组就是一小群基督徒,决心顺服主的命令,作主门徒,过彼此相爱的生活;因此,定期聚集在一起,以基督为中心,以圣经为基础,分享主的恩典,分担生活的重担,彼此代祷,一同在灵里学习,在生活中切实彼此关照;并一齐事奉,同心传扬福音。

    二.小组的三大特质

    (一)组员必须委身

    委身包括了愿意按照组内所约定的行动而努力,使小组达到应有的目标。组员必须愿意接受训练及约束,按时参加聚会,积极完成已计划要共同实行的事。

    (二)以基督为中心

    不管哪一类的小组,内容都不能离开“认识主”、“效法主”。

    (三)互相关顾

    若小组能互相关心,分享快乐、分担忧虑、发挥肢体间的互相配搭生活,那么,组员就必须能够在情感上有一致的表现,设身处地的关心组员。

    三.小组在教会中所担当的角色

    教会是基督的整个身体,而小组只是身体的某些部分,就好象整个身体当中的一个器官一样,发挥它独有的功能,但目的却是辅助教会成长。在这大前题下,我们必须认清教会和小组之间的三个关系:

    (一)必须是由教会所设立的

    小组是附属教会的,它必须以教会为中心。它的一切行动,都应该向教会负责,绝对不能取代教会的地位;教会也必须负起照顾小组的责任,关心小组的成长,给予它较大的自由。

    (二)小组应积极配合教会的大方向和目标。

    小组应留意教会的目标、主题,去策划小组的活动,遇到教会安排的活动与小组时间有冲突时,应尽量参予教会的活动,以小组来迁就教会。此外更要尊重教会的决定,并且用祷告的心,求神带领双方作一合神心意的决定。

    (三)小组是教会的桥梁

    小组有责任带领未信的人信主,教导信徒加入教会,成为教会的一份子。此外,小组不应有只属于教会执行的圣礼仪式,例如圣餐聚会等。教会和小组之间,应该常保持连系,互相配搭,在主内是一个大家庭,必须有合一的精神,达成主内一家的目的。

    作业:

    试开始在不同年纪的人中,组织不同的小组,让他们彼此关心。
(上) 第十八课 小组的形式
    上一课已提过二种的小组功能,分别是教导和布道。教导小组可分三种形式进行,第一种需要有专长的人教导,可用讲座的形式。第二种是各个层面互相教导,分享的形式最适合。第三种是自我教导,如自己看书,然后在小组分享。此外,布道小组也可分三方面,包括家庭的非正式聚会、福音旅行日、信仰座谈会等。但这两种都属事工性小组,为了完成某一特定目标而设立的。这一课提出一种比较以人为中心的小组形式,称为家庭小组。

    一.家庭小组的类型

    (一)第一类是以信主的人全家为单位。

    (二)第二类是以主内一家的形式组成家庭小组。把教会内信徒按照不同的组合,分成家庭单位,由组长带领这个家庭。

    二.家庭小组的功用

    (一)以家庭单位的小组

    家庭是世界上最基本的单位,它给予人生最大的影响,若人生长在基督化的家庭中,在基督的爱中成长,他更会感受到神的真实。故家庭小组除了发挥布道作用,向家中子女布道,更可发挥教导、栽培和辅导的作用,使子女在基督真理的教导下成长。这小组应该是一段轻松的分享,然后来一个代祷,为生活感谢,把困难交托。家庭崇拜一定要轻松活泼和庄重,不单适合父母,也要适合子女,彼此坦诚分享自己的体会。

    (二)教会内家庭小组

    将教会所有的信徒,按照年龄比例,分成个别家庭单位,其中有长幼,并选出一至两个家长,负责带领属灵的家。家长必须人缘好、灵命稳定和有带领恩赐。

    这小组主要作用,是让弟兄姊妹感受到,教会是个属灵的家,家里有亲密的肢体相交生活,发挥团契的功用,且能彼此坦诚相交、尊重和关怀,成一重爱网,包围众人,叫他们不离开,而人数亦能大大的增长。

    三.组织小组的步骤

    (一)教会的领袖要感受到小组的好处,设立小组的需要。

    (二)把这事放在祷告中,以基督为中心,把计划交在神的手里。由圣灵带领去组织小组。

    (三)策划整个小组的目标、内容、组长人选、组员人数、招募哪些组员、聚会的频密程度、聚会的时间、长度等。

    (四)和所选定的组长商量,将计划清楚向他交待,帮助他招募组员,或可让他自己作个别的邀请。

    (五)和组员解释小组的目的、目标和内容。要达到小组的目的,每一组员更必须委身于这个小组。

    作业:

    1.在你的教会中,如果已有上述一类的家庭小组,试组织另一类的家庭小组,然后比较这两类各有什么特点。

    2.照你已有的家庭小组的经验,如何发挥教导小组或布道小组的功能?

    3.你实践之后,有什么经验可补充本课的内容,或教材中应有什么当修改的?

    
(上) 第十九课 教会的活动
    教会的四大功能包括了崇拜、教导、布道和团契,若我们不能好好安排聚会,可能会疲于奔命,整天为聚会忙碌,而失去了教会的真正功能,教会就变成一个组织,而不是基督的身体了。

    一.安排聚会的原则

    (一)了解教会现在的情形

    我们应了解各弟兄姊妹的恩赐,在决定安排聚会时,就知道什么人才可帮助的教会,达成应有的功能。此外,我们也要知道教会有什么地方可运用,尽量地运用教会资源。

    (二)了解弟兄姊妹的属灵光景,按他们的缺乏来提供活动

    例如现在信徒都受社会上流行的享乐主义冲击,教会可设立一短期的教导计划,把基督徒对世界的态度教导他们。无论在婚姻、家庭、学业、事业方面,教会都可透过聚会,提供圣经的正确态度,帮助信徒建立真正的价值观。

    (三)须有全面计划,定下具体的目标,以达教会的功能

    长期的计划是个大方向,例如五年内,希望信徒灵命长进、增加信徒人数等,而长期计划必须由一些短期计划来协助推行,例如在灵命长进的大目标下,以小目标教导他们基督徒的人生观、价值观等,但小目标不要定得太高,以免灰心、失望。

    二.聚会的决策者

    很多教会都以同工会的形式策划工作,一面可减轻传道人的工作负担,并可使教会工作全面投入。同工若看到弟兄姊妹有什么突发的需要,或初信者的大量增加,他们就须看准时机,立刻开办临时教导课程,帮助信徒解决问题。

    三.教会的聚会内容

    (一)经常性聚会:这些聚会大多每星期定期举行一次。

    (二)短期性聚会如布道会、奋兴会,是按需要而举行的聚会。又如一些训练性讲座、慕道班、初信造就班等。

    四.设计聚会应注意的事情

    (一)切记聚会的目的,是达到崇拜、教导、布道和团契的四个功能,以免聚会流于形式。

    (二)每一项教会的功能,都该平衡的发展,不能偏于某一方面。此外,弟兄姊妹可以参加的聚会性质,也要平衡。我们要避免聚会只适合某一部分信徒,而忽略了其他弟兄姊妹。

    (三)设计聚会,一定要灵活,不能太呆板,一成不变,其实聚会的形式可以变化,如不用讲道,改用讨论形式,让参加者更投入聚会中,花点心思,就可使弟兄姊妹得到更多的造就,不过,无论什么特别的方式聚会,总要记得保罗所说:“凡事都要规规矩矩、按着次序行”,每个聚会都是使神得荣耀,使人得造就。

    决定了的计划,就该尽可能实行。

    在订定计划时,需考虑周详,减少删改的可能性。一旦决定了什么聚会,就尽可能完成,这不单不会白费计划,更可防备落到片面的光景。
(上) 第二十课 会友
    今天许多教会的传道和牧师都非常忙碌,而会友却坐在礼拜堂里,非常无聊。这都是因为他们缺乏对自己身份和责任方面的认识。在彼前二9告诉我们,会友和传道人,都有同样的身份“有君尊的祭司”;同样需要在教会里,积极参与事奉和投入教会各项功能。

    一.会友的定义

    教会乃是神呼召出来的群体,里面成员都是神的子民。不过要讨论教会会友时,须从狭义出发,单讨论一间教会,或一聚会地方里的信徒。他们都诚心相信基督,且接受洗礼与基督同死、同复活,从此归入主的名下。这才被接纳成为正式会友。然而在特殊情况下,没有仪式而又诚心信主的人,我们也要接纳。

    二.会友和传道人的关系

    基本上传道人与会友都同是神的子民,但在职份上有分别。传道人的主要功用是治理、监督,而治理的方式是透过教导和榜样,目的是建立信徒,使他们可以进行事奉工作,好像:敬拜、见证等。故教会一切功能和事务其实该由会友来承担,传道人只是专职教导而已。

    三.会友的责任

    (一)积极参予教会崇拜生活

    会友应积极主动,使崇拜更活泼、真实和属灵。肢体应固定的参加崇拜,不受任何环境阻挠。参予崇拜是共同分享经验,是与神和信徒间相交的时间,共同表达对神崇拜的心意,彼此在主恩中享受肢体连结的喜乐。

    (二)参予教导的工作

    若教会某些有教导恩赐的信徒,用心追求长进,渴慕研读神的话,又有美好灵性的人,他们也可站讲台,或负责讲道以外的教导工作。当然,牧者要尽力负起教导会友的责任,同时也要培植一群灵命长进的会友来分担教导的责任。

    (三)积极参予团契功能

    团契就是信徒相交,彼此相爱叫人把荣耀归给神,互相关顾就需大家参予,投身团契的生活。在中国教会中,团契除了彼此勉励相交外,更要效法主宽恕的爱,接纳那些曾经失败、跌倒,甚至出卖了主的弟兄姊妹,假如他们回过头来,我们要用爱接纳他们。

    (四)布道的责任

    教会要把神救恩的喜讯向未认识主的宣告,会友当然也有责任参予这方面的事奉。每一个会友都可以在他的工作岗位或家庭里,适当地把福音传给未信主的人,这是个人的布道。集体布道是全教会的会友,同心合意,根据各人的恩赐,互相配搭,使布道工作顺利进行,带领更多人认识基督。

    四.会友冷淡的原因

    (一)信徒不参予教会的事奉,因他们对教会真理不认识,不晓得他们跟牧者在本质上都有君尊的祭司,同样有服侍神的责任。

    (二)会友对自己的才干缺乏信心,认为只有受过特别训练的传道人才可以事奉。其实神已将恩赐赏给信徒,只要我们努力发掘、培植,便可清楚神安排给我们事奉的位份了。

    (三)有时传道人没有向会友发出挑战,或没有好好的组织会友,引导他们发挥所长。

    若教会里的弟兄姊妹都起来事奉神,所产生的影响是何等的大。如此一来,教会的工作便不会只有传道人独力承担而没有进展,或是进展缓慢了。

    