抢救青少年的纯真――杜布森
关于性教育，最好的方法是从孩子年幼时，就秉持坦白诚实的原则，逐步教育他。
在我们处理年轻一代的许多错误中，最可耻的莫过于让败坏的性观念渗入孩童世界。要摧毁一个家庭最有效的方法，就是想破坏其根基——那就是忠于配偶的观念(这个观念来自基督徒的价值观)。可是藐视这个价值的人已经计谋得逞，成功地达到目的。今天倡导「安全的性行为」的人正以极具破坏力的有效方式在进行这个活动。
〖棘手任务〗
青春期的性冲动比人生任何一段时间还要强烈，我们无法保证一个独立的青少年会愿意选择控制这个冲动；也不可能保证这些青少年，不被今天整个社会的放纵态度影响。电视把满足人性需要的各种节目带进家中的客厅，性败坏和性变态的情节在电影院或录像带店中随处可见，所以把孩子关在家里显然不是解决之道。
再者，当父母想避免某项错误时，其实很容易犯下另一项错误。父母在教导孩子约束自己的性冲动时，必须小心避免不健全的态度，以免影响他们将来跟配偶在性生活上的满足。教导这个课题的人面对了一个很困难的责任，要同时教导「性可以很美好」和「性可以很危险」并不是一件容易的事。
那么大人应该如何教导孩子自我约束，却不造成他们心理上的压力，或者导致负面的态度呢？
以下关于性教育的讨论很重要，有助于我们完成这项棘手的任务。
〖1.「性事」谁来教导？〗
培养健全的性知识和对孩子的了解都需要相当的技巧和策略，父母通常知道自己缺乏足够的准备来做这项工作，但是对于那些能够正确处理这个教导过程的父母，这个责任应该在家中进行。现在有一个趋势，就是父母的教导责任越来越被剥夺(或者人们已经刻意剥夺父母的教导角色)，这是个错误。
尤其是在性教育上，最好的方法是从孩子年幼时，就秉持坦白诚实的原则，逐步教育他，只有父母能够提供这种一辈子的训练。
等到孩子进入青春期，父母才一口气长篇大论，说得口干舌燥，手心冒汗，这根本难以满足需求信息和引导的孩子。家庭以外密集的正式课程也不是最好的方法。最理想的方法是从孩子三、四岁时就逐步开导他，而在他进入青春期之前已将重点传授完毕。
可以向外求助
尽管我们希望看到性教育由技巧纯熟的父母来处理，但是我们必须承认在许多(也许大多数)家庭里，这个目标并不切实。父母往往因为不好意思，而无法自在地和孩子谈性，或者缺乏必要的生理常识。像这类不能够或者不愿意教导孩子性教育的家庭，必须向外寻求协助。
有些送孩子去读教会学校的父母，能够在性教育上得到协助。但是在这样的学校里，性教育也常被忽略或没有得到适当的教导。其实由于性教育信息的极度缺乏，公立学校已经发展出一些计划来解决这个问题，有些计划甚至从幼儿园就开始进行了。
错误的性教育
但目前公立学校中的性教育课程有一个问题，它虽然拆除了两性之间的自然藩篱，拉近了男女身体的距离，使青少年更容易去探索性经验，却也剥夺了青少年(尤其是女孩子)的矜持，在男女合班的情况下，大家一起详细探讨人体的构造、生理和保险套的使用方法。到了周末晚上，当青少年出去约会时，如果看到一些煽情的电影，或者看见一出热门电视影集中有青少年上床的情节，这时他们离发生性关系仅有一步之遥。今天男女之间随便而频繁的肢体接触作风，也是造成可怕的「约会**」事件暴增的原因之一。简而言之，目前处理性教育的方式比没有性教育还糟。自从有了性教育之后，少女怀孕和堕胎的事件就层出不穷！
今天有学龄孩子的父母，必须事先了解学校所谓的性教育在教些什么，你有权检查教材和课本，并且也必须跟老师和校长谈谈他们想教学生什么，避免灌输给孩子错误的性知识。
〖2.什么时候该说什么话？〗
对于想自己教导孩子性教育，并且正在寻找教材、方法的父母，我要提供一点建议，我完全赞同自己教导的作法。不过这不容易，即使在今天这个开明的时代，讨论性的主题仍令人激动、情绪化。当父母想到孩子将来可能会追根究底问一些问题，尤其是性方面的问题时，心中就紧张不自在。
有些父母以及很多过度热心的教育人士常犯的一个错误是：他们太早把太多知识灌输给孩童。那可能会导致他过度早熟，如果向八岁的孩童详细说明性行为，他恐怕不会等一、二十年结婚后，才尝试性行为。
太早教导性知识的另一个危险是，过度的刺激可能会使孩童迫不及待的想要尝试成人世界中令人兴奋的性经验。我的意思并不是指等到童年结束后才提供性教育，而是给孩童的性知识要适量，符合他们在社交上和生理上对性知识的需求。
当孩子询问这方面的问题时，就表示他已经准备好接受性教育了。从他们说的话可以看出他们在想什么，这类问题也可以很自然的提供教导的机会。父母最好的作法就是趁孩童感到好奇时回答这些问题，而不是忽略或规避这些问题，等以后再解释。事先计划的教导往往时间拖得太长，而且单向沟通会令亲子双方都感到不自在。
父母需要主动
虽然用解答问题来教导性知识通常是比较好的方法，但对于从不发问的孩童，这个方法显然不管用。有些男孩和女孩对性知识很好奇，但有些则从来没有想过这方面的事。如果孩童对性知识没兴趣，或者完全不提出疑问，父母仍然无法免除教导的责任。
教导性知识是父母的责任，即使很不容易，还是要完成这个工作。如果你不接受这个任务，别人会替你做┅┅而这个人的价值观也许跟你不一样。
最后一件事很重要，是关于在家中进行性教育的时机。父母应该做好计划，在孩子快进入发情期(青少年出现第二性征快速成长的时期)之前，就必须结束整个性教育的过程。女孩子的发情期大约在十岁到十三岁之间，而男孩子的发情期大约在十一岁到十四岁之间，一旦进入这段发展时期，跟父母讨论性知识往往会令他们感到十分尴尬。这段时期的青少年，通常很讨厌大人闯入他们的天地，除非是他们自己提出问题。换言之，应该由青少年向父母提起这方面的事。
这并不是说父母在时机恰当时，不应主动提供孩子在性、约会、婚姻等方面的建议。我再说一次，一定要体贴青少年的感受，如果他想说，你就好好跟他谈一谈。当父母打破不了尴尬的僵局时，可以交由教会或学校中可信赖的青少年辅导人员来提供协助。
〖3.如何寻求大自然的协助？〗
自一九七○年开始，我对某件事的看法有了大幅的改变，那就是我也赞成利用动物，特别是猫狗等宠物，向孩童说明**和分娩的过程，可以帮助孩童对性有更清楚的了解。你不妨到住家附近收容流浪狗的地方带一只狗回来，让你和你的孩子共同经历关怀生命和自然繁衍的历程。
给孩子一把钥匙
孩子对父母的领导权所抱持的态度，将决定他是否接纳父母的价值观和理念，包括婚前性行为的观念。
同样的，想要教导孩子道德观，最重要的是从小培养健全的亲子关系，这样做比较有希望让青少年尊重并感激父母，进而愿意相信父母的信念，接受他们的建议。
我再提一个建议。很多年前，我女儿过十岁生日那天，我和太太送她一条很小的金钥匙项链，可以挂在脖子上，这是代表打开她内心的一把钥匙。多年来她一直遵守整个誓言——这把钥匙只能送给一个男人，他是那个会爱她一生的人。你也许可以买个小礼物送女儿，或送一个特别的戒指给儿子；这些小东西将跟着他们，即使你不在身旁，也可以提醒他们，性的满足是上帝赐给人们的一个持久而又珍贵的礼物。
(本文浓缩取材自杜布森博士所着"勇于管教"一书。作者杜布森博士(Dr.JamesC.Dobson)为知名家庭教育专家，FocusontheFamily的创立人及会长。)