對我而言,學校雖是個很可怕的社交場所,卻是很容易得到好成績的地方,那就是我從來沒想過要為孩子的學習能力或動機而禱告的原因。說得更準確點,我是在知道了我的一個孩子有明顯的識字障礙之後,才有這種想法的。這個孩子很開朗聰明、很有天賦,所以我從來沒想過會有學習困難的可能。不管怎麼說,從一開始學校就令這個孩子十分痛苦,我們卻一直弄不懂,直到孩子讀小學3年級時才被專家診斷出有學習障礙。雖然這件事常常使我們傷心欲絕,禱告卻一路支持著我們。丈夫和我以及我們的禱告同伴不斷地求神能完全醫治這個孩子,或是讓我們以十分平安的心來面對這個問題,並接納這是我們孩子的奇妙獨特性。