比喻一我牽著小孩的手，他要與我暫時同行。我正領他到天父面前去。這工作使我有些擔當不起。責任如此重大，令我畏懼。我向孩子講述天父的事，我向他描畫孩子觸怒天父時天父威嚴的臉兒。我們穿過高大的樹木，我說，天父有大能，能以雷霆將大樹焚盡。我們行走在太陽光下，我告訴他天父的偉大。那創造這炙人烈日的就是 。一天黃昏時分，我們遇見天父。這孩子卻在我身後躲住。他記起了我的話，他害怕，不敢看那如此仁愛的爸爸，不敢將他的小手交給 。而我正插身在孩子與天父中間。我不明白，我豈不是如此認真，忠心耿耿？比喻二
我牽著小孩的手，我正領他到天父面前去。我感到這擔子沉重，因我要將許多事教導他。我們不敢游蕩，從一地到另一地匆匆忙忙。我們一會兒觀察鳥窩，一會兒又比較樹葉，孩子正叫我時，我又叫他去追逐蝴蝶兒。他偶然入睡，我就喚醒他，深怕他沒有看到我要他看的。我們常常提到天父，但卻都在匆匆之中。我將他該明白的一切故事，一古腦兒傾注在他的耳里。但我們常在故事中暫停，為要研究出現在天空的星星。為了那潺潺溪流的源頭，我們要追尋。一天黃昏時分，我們遇見天父。這孩子卻只看了天父一眼，天父伸出手，但孩子冷漠不肯把握。他的面頰焦灼，他昏倒在地，沉沉睡去。而我又正插身在孩子與天父中間。這使我惶惑，我教導他的事不是已如此眾多？比喻三我牽著小孩的手，我正領他到天父面前去。為這快樂的特權，我心充滿感激。我們漫步而行。我配合我的腳步，適合孩子短小的步度。孩子注意的事，我們談論，有時是天父的一只鳥，我們觀察 巢築，下卵，看 如何照顧雛鳥，驚異非凡。有時我們摘下天父的花朵，撫摸它們柔軟的花瓣，看它們鮮麗的彩色，愛慕贊嘆。天父的故事，我們常講。我講給孩子听，孩子又講給我听。我們講這些故事，孩子與我，講了又講。有時我們停下休息，依偎于天父所造的樹干。讓 的涼風吹拂我們的臉，相對默然。
一天黃昏時分，我們遇見天父。孩子的眼楮閃出光芒。他望著天父的臉，愛慕的，信賴的，熱切的仰望。他將小手放在天父手中。此時我被遺忘，但我卻心滿意歡。