科學大師的求學、戀愛與理念(1) 康斯托克(1849∼1926年)--苦兒與蝴蝶/昆蟲學大師
    康斯托克(1849∼1926年)——苦兒與蝴蝶/昆蟲學大師

    上午,紐約水牛城某書店,一個滿身油膩的水手,在走過的地方都留下微微的魚腥味。

    店員狐疑的眼光隨著他移動,想著︰『一個水手來這里做什麼?』水手在書架前徘徊一陣,

    有點緊張地走到店員面前︰『先生,請問哪里可以找到隱花植物學(cryptogmicbotany)?』

    店員嚇一跳,好像被人家一步『將軍』就倒棋了。怎麼從來沒有听過這麼冷僻的字眼,而且水手與那個……什麼的植物學,畫不上等號嘛!『那個書架都是科學的書,自己找吧!』水手找不到這本書,卻看上另一本彩色精裝的《昆蟲對蔬菜的危害》(InsectsInjurious),哈里斯(Harris)所著。

    天啊,一本要十塊美金!自己在船上當廚師一天的薪水才一塊錢。唉,買不起,還是回船上去吧!在床上,一夜無眠。哈里斯書里大小昆蟲,在他腦海中栩栩如生地飛舞著。隔天一大早,他跟船長借了十塊錢,沖下船,店一開門,第一個跑進去。太好了,那本書竟然還沒被買走。氣喘不止地把書買下來,興奮地抱著書跑回船上,關起門,快樂得捶胸頓足。水手康斯托克望著甲板上的藍天——『上帝啊!幫助我有一天能存到足夠的錢,我要上大學去念昆蟲。』

    誰也沒想到,這個年輕的水手,不僅美夢成真,而且四十年後成為美國最杰出的自然科學老師。

    【黃金狂熱後的眼淚】

    『黃金!黃金!美國西部發現黃金,快去淘金喔!』一八四九年加州發現黃金,短期致富的狂熱襲卷全國。一夕之間,難以抗拒的誘惑使得多少公務員、農夫、郵差、工人、警察放下工作,駕車騎馬往黃金之地直奔。

    約翰亨利•康斯托克(JohnHenryComstock)就生于年的二月二十四日,美國威斯康辛(Wisconsin)州的杰尼斯城(Janesville)。他出生後不久,父親就去淘金了。

    『親愛的,你好好照顧孩子,我在那邊一安頓好,就立刻接你們過去,只要三年,我們一定會發財。這期間隔壁的鄰居會幫助照顧農場。』父親騎馬離家前,對母親這樣保證。結果父親卻永遠回不來了。

    當時大家注意的都是黃金,沒有想到自己的身體;所攜帶的都是挖金的工具,竟然沒有想到要帶醫藥。西部篷車隊的衛生不良,霍亂的瘟疫一產生,就如野火般迅速地傳開。很多淘金客未到黃金城,就成了路邊一堆堆的野墳。康斯托克不幸的父親也死在其中。

    噩耗傳來,母親淚水未干,凶惡的鄰居就強佔農場把孤兒寡婦趕出去。母親只好帶著嬰孩回到紐約,投靠娘家親戚。

    【流浪的苦兒】

    為了生活,母親到紐約東部的斯克奈塔第(Schenectady)城念護士學校,希望日後能當護士賺錢供養孩子。

    康斯托克從小就很乖,知道自己家境坎坷、寄人籬下,雖然常被左鄰右舍的小孩譏笑是『沒有父母的小孩』,也受紐約親戚的苦待,他都逆來順受,不做聲。只是在夜里想媽媽時,就拿枕頭蒙著哭泣。

    到了十一歲時,有一天他實在忍不住對媽**想念,就離家出走,搭上火車去找媽媽。不料中途遇到大雨,上漲的溪流把橋梁沖垮了,火車只好折回。康斯托克不敢回家,前面路又不通,只好在大雨中背著小包裹沿著火車鐵軌直走。

    走了不多遠,又冷又餓,看到前面有一家農舍,忍不住地想討一杯熱水喝。他以為門的那一邊頂多有一杯熱湯可以喝,絕沒想到門的那一邊是他人生歡欣、快樂的最大轉折點。

    【陸地上的老船長】

    這間農舍住的是幽默善良的脫爾諾船長(TurnerCaptain)與他的妻子。船長在退休以前遍行五大洋,經歷多少驚濤大浪,年紀大了,仍然難忘大海的呼喚,把自己的家命名為『暴風眼之屋』。家里的格局與船艙一樣,有甲板、小梯、長繩、轉輪……還有自己的船長室。他的妻子利百加(Rebecca)擔任船艙的大副兼廚師。老船長有很多孩子在他手-下當水手,後來孩子長大了,各擁有自己的船,在海上航行。老夫婦感到很寂寞。

    大雨天,門外出現又濕又冷的孩子,狼吞虎咽地吃喝利百加端出的食物。老船長知道孩子的故事後,看了妻子一眼,知道老伴在想什麼。

    『孩子,你既然無家可歸,不如住在這里,大雨後我跟你母親聯絡,她也可以放心。』

    『不行!我不能在你家白吃白喝,我要做事。』

    老船長眼楮一亮,這小家伙真有骨氣,更喜愛他了!『哦,小家伙,你看這艘船是不是太老舊了,很多地方需要修理?你願意成為暴風眼之屋的水手嗎?』

    『是的!船長!』

    『好!每個水手都要有強壯的身體、紅紅的臉頰,你的第一個任務是一定要吃完每頓飯,然後幫船長夫人洗碗。』

    利百加笑得像朵花,『孩子啊,你會發現這船上的伙食是全紐約最棒的!』

    『還有,小水手,你要好好地去念書,不管人家怎麼說你,念書的好處,還不在成績的高低,而是培養你的責任感。一個有責任感的水手,將來才有能力獨個兒把他的船開出去!』

    『是!船長!』

    『現在我要回船長室,看這場雨多久才會過去。』脫爾諾船長上了樓閣,關上門︰『感謝上帝,賜給我們這麼好的小天使!』

    【與毛蟲同行】

    住在『暴風眼之屋』,是康斯托克幸福的開始。夏天除了上學之外,他喜歡沿著小溪散步,冬天愛坐在火爐邊,听船長的孩子歸來,講世界各地的珍聞奇事。

    對大自然的接觸,使他愛上大自然,後來他在《昆蟲研讀手冊》(AManualfortheStudyofInsects)的書上寫道︰『每一只昆蟲都可以告訴我們許多生命的奇妙。有一天我看到一只毛蟲,溫柔、莊重、緩緩地爬上屋角,吐出絲來纏繞自己,逐漸地形成一個蛹。我希奇一只毛蟲怎麼會變成缺乏色彩、陰暗的蛹。一天,一只翅膀濕濕的、皺巴巴的、黑黑的蝴蝶爬出來,可憐兮兮地停在空蛹外。陽光照射著。忽然,那皺皺的翅膀展開了——哇!展開了大自然最

    美麗的顏色,飛上天空。好美麗的蝴蝶啊!有誰想到如此丑陋的外殼,里面竟有如此美麗的生命,有一天會翩然向外飛去。』

    十六歲時,康斯托克也上船去當廚子。二十歲下船申請進入康乃爾大學(CornellUniversity),研究昆蟲。

    在進入大學以前,有人對他說︰『為什麼要念昆蟲呢?將來能靠昆蟲吃飯嗎?』當時這是非常冷門的學科。康斯托克把這一個問題帶回去禱告,他後來寫道︰『夜里我做了一個夢,我成了一位大學昆蟲教授,而且娶了一位工作上的好伙伴做妻子。』這個夢他不敢對別人講,成為日記里珍藏的一段秘密。

    【九十五分的女孩】

    康乃爾是常春藤聯盟的名校,但是大學生入校後喜歡跳舞,社團活動塞滿了生活的空間。康斯托克不同,他從來不參加舞會。因為他認為上帝要給他的伴侶,應該會在工作上尋見而非舞會上。

    他利用空閑與威爾德教授(G.B.wilder)學習實驗與實驗室的管理,因為他相信有一天他也會做教授。威爾德教授事後寫道︰『康斯托克是一只勤快的、敏捷的松鼠,看他做小事的負責任,就知道有一天他能做大事。』

    大學畢業後,學校留他擔任助教,教導大一的學生昆蟲學。他以最高的熱誠教學生如何抓蟲,如何做昆蟲標本,如何保持標本,如何建立自己的收集館,如何由昆蟲的腳、翅膀特征進行分類,如何觀察昆蟲的生活史。一學期下來,有個女孩叫安娜o波茲芙德(AnneBotsford)拿到九十五分,表現最優異。以後四年,兩人一起合作抓蟲、一起討論、一起做實驗。康斯托克寫道︰『我從沒有遇見一個女孩對昆蟲認識這麼深,我們一整天都在談論蜘蛛。』兩人彼此都願成為對方的助手。

    安娜畢業後三個月,兩人就結為夫婦。他真的是在工作上找到自己的另一半。

    【小瓢蟲的秘密】

    康斯托克的研究越來越有名。三十一歲時,美國聯邦農業部聘他為首席昆蟲專家,解決各處農作物病蟲害。

    當時加州有一種木棉蟲(Alabamaargillacea)損害了加州的水果,他發現瓢蟲(ladybug)能吃大量的木棉蟲幼蟲,于是建議︰『繁殖、保護瓢蟲就可以抑制木棉蟲,從而保護水果。』

    佛羅里達州有一種介殼蟲(scalebug)影響當地柑橘,他仔細研究該蟲的生活史,並且由昆蟲下半身的環節來分類,了解昆蟲分類有助于蟲害的鑒定。一八八八年,他根據長期對蝴蝶與蛾的觀察,以鱗翅類(Lepidopteral)來區分蝴蝶與蛾的種類。

    【喜悅的音符】

    在功成名就時,他又記起那個夢,回到母校擔任昆蟲教授。在校內建立巨大的昆蟲溫室,讓昆蟲在里面生活,好做更充分的觀察。他一生至少教出五千位昆蟲與植物病蟲害的專家。

    康斯托克于一九二六年八月四日過世。他在老年回憶一生時說道︰『人生雖然不斷有外來的失敗,但是我一生的日子,像是一串喜樂的音符。』

    參考書目︰

    A.M.Payne,1968,PartnersinScience,TheWorldPublishingCompany.