他究竟說錯了什麼？
我的口要發出真理；我的嘴憎惡邪惡。(箴言 )
網上看見一個大學的文學院副院長在新生入學時的講話，觸動我心，摘錄一段。
把知道的真相告訴大家，是一種正義；把明白的常識告訴大家，是一種責任；把目睹的罪惡告訴大家，是一種良知；把了解的事實告訴大家，是一種道德；把听到的謊言告訴大家，是一種博愛；把親歷的苦難告訴大家，是一種告誡；把面臨的風險和不幸告訴大家，是一種善念……只有對國家民族滿懷深沉摯愛的人，才會批評社會的陰暗面；只有懷揣光明的人，才會去發現和揭露生活中的齷齪；因為他們知道，這是一種責任，一種現代公民義不容辭的責任！
同學們，教育的目的在于“喚醒”，喚醒人性、喚醒生命、喚醒尊嚴。文學和藝術是最親近人性、生命和尊嚴的領域。因此，文學院是最能夠培養豐富人性和健全人格的地方，選擇文學院，是您最正確的選擇！
你有共鳴嗎？有被感動到嗎？有想把孩子送去這個學校上學的沖動嗎？且慢。事情的結果可能出乎你的意料。
講話不久，校方下達文件，稱這個院長“存在違反政治紀律的問題”，對其給予黨內嚴重警告處分。我愕然。
這個名不見經傳的院長因此出了名沖上熱搜。但很快又沉沒網底，連同那些熱評一起，一江春水向東流了。
仔細看了一下日期，已經是幾年前的事情了。現在網上依然能搜索到很多碎片，大部分都是在問，他錯在哪兒了？
這也正是我想知道的。
讓我想不到的是，據說是有學生錄了視頻並舉報了院長，原因是他“負能量”。這下我不僅是吃驚更是恐懼了。壞人還沒有變老，小人已經變壞了。而那些還沒有來得及變壞的孩子，也會在心靈上刻下一個記號，深深記住，有些話雖然是真理，也是不能隨便說的。
從此，這里的黎明靜悄悄。
我還是記住了這位院長的名字，趙思運(可搜索)。不知他今天可好？從此，還能听見他那些有關責任、道德、良知、博愛、善念的激動人心的演講嗎？終于明白了“生死在舌頭權下”的道理後，他今後將怎樣教書育人？
按捺不住壓抑，我打開窗戶，將一肚子的話扔出，隨風飄散。