〖四.主日学行政组织〗
当我们进一步研究主日学的行政组织时，柏伦博士的话可以作为我们的座右铭：“组织并不是主日学的能源，真正能源来自基督的同在和圣灵的工作。组织在天父手中不过是器皿，为要完成教会传福音的大使命；成员具有这个观念，才是那组织之福呢！」让我们彼此提醒，主日学组织的形成是为了更有效地完成神的工作。
现在让我们谈谈整个主日学行政人员的架构。在大型及中型教会里，主日学部乃教会众多部门之一，有十一个部员，其中四个为正校长一名，副校长两名及书记一名；另外加上主日学干事，便组成了主日学常务委员会。小型教会应按教会需要而厘订部员人数，小型教会(百人以下)的主日学部可以有四个部员，包括正校长、副校长、书记及一个部员；他们可能没有主日学干事，干事的责任多半由牧师或师母兼负。但无论怎样，我们都将这些负责行政的弟兄姊妹称为幕后英雄，因此，凡身为行政人员的，特别是常务委员，若要主日学有周详的计划和长远的发展，他们最好不要兼任教员之职(偶然代课也是深入了解学生的好机会)，应该专心致志办好主日学的行政。
一位成功的主日学行政领袖巴尼特博士(Dr.J.N.Barnette)曾说：「一个成功的主日学校长，首先要对他的地位(责任)有正确态度，然后接受领导主日学的重任；他了解主日学的情况后，才坐下来计划最有效的发展策略。」
行政人员的职责是领导，但是也要谦卑。不要自以为是，像高官在上指挥，应该本著爱人的态度去处事。身为领导人应该不断鼓励、支持和帮助主日学的老师，因为传道人的工作是事奉神。所以主日学干事、校长，要本著爱心，立下好榜样。行政人员需要遵守原则，如果不依原则去做就会杂乱无章。一个行政人员在学生面前要尊重你的老师，站在老师的立场上帮助学生，不要站在学生的立场来攻击老师，遇有比较轻弱的教员，身为行政人员，要尽量帮助他，使他重获信心。