編寫釋經式講章的解經步驟（注三）
一．注釋經文
按照十個「解經步驟」來注釋該段經文。我所提出的解經步驟已歸納了整
個釋經學或是詮釋學的理論和方法。八個為實際的解經步驟，第九與第十只不
過是解經者個人的反省。
二．取名刻題
為你的講章取一個適當的題目。取題是借著解經步驟對該段經文的認識而來。許多時候，經文中或是注釋中會有適當的題目。題目也應該一針見血或一語道破地表明該段經文的內容。當然，題目應該給與人一種新鮮感，具吸引力，且一看就明白的標題。
三．設計講章架構
有以下步驟︰
一．閱讀經文︰講道前所要閱讀的經文，也就是該段經文或整個講章的中心經文。閱讀的經文不可太長，也不可多過三處。所閱讀的經文也必須在講道中運用及講解明白。
二．引言︰引言必須捉住听眾的注意力和興趣。可以用一個獨特的觀念，或例證，或故事等等。引言不宜太長(大約是講章的5-10%)，引言的目的也不是去講解經文的歷史背景或是解釋經文，這些資料可留待作為內容好題材。
三．中心內容︰可分成幾個大點，最好不要多過四點。一般上，所說的“三綱九條”是最好的模式。然後，借著例證(約每個大點一個例證)（注四）、數據(數據是從解經步驟中得到)、引用、應用等等，使到整個內容充實起來。
郭大奴斯指出說，設計講章架構最重要的目的是要把信息具體（beingconcrete）的表達出來。（注五）
四．呈交信息
上講台必須使用許多演講的技巧；裝扮、清澈明了的語句、身體動作、手勢、視線的接觸、臉部的表情、聲調的高低、起覆、沉靜、道具的運用等等都一起說明要把神透過你的信息交得好——
注三︰當代美國釋經式講道學者郭大奴斯（SidneyGreidanus）在其“TheModernPreacherandtheAncientText:InterpretingandPreachingBiblicalLiterature“（GrandRapids:Eerdmans，1988）一書中提出七個釋經式講道的步驟。就是︰一．選擇經文，二．文學詮釋（利用文學批判、形式批判、編修批判、修辭（文學上的）批判、正典批判），三．歷史詮釋（利用歷史批判），四．神學詮釋（基督中心的解釋），五．尋找主題（從經文中找出講章主題），六．講章結構（從釋經過程中找出該講章內容結構），七．講章的切適性（利用處境解經法）。我所提出的十個解經步驟與以上的七個步驟相似，這只是巧合。可見釋經式講章的步驟均大同小異。
注四︰例證（illustration）可從任何源頭而來；或是報紙、或是文學著作、傳記、或是每日生活細節、或是聖詩等等。例證「不是為了听眾的興趣，而是為了具體說明某個信息。」（Greidanus，S，"TheModernPreacherandtheAncientTexts"同上書，頁340）
四．結論︰講章的結論不只是重申重點，而是要把一些清清楚楚的教導交給听眾帶走。講道者應該利用這機會“挑戰”听眾向神響應或把教導訴諸行動。
注五︰同上書，頁340.
五．檢討
可以借著「講道評估表」來作自我檢討。或是有要求人在講台下的人(最好有講道經驗的同工)幫助你或給你意見。
結論︰神所揀選的講道者必定要有能力把神的話語／聖經的信息分柝出去。說明一位真正受過釋經學或神學教育訓練的人必須掌握這能力。也可見一編講章的基礎是建在嚴謹的釋經過程上。每一個解經步驟都那麼重要。