第五章 《圣经》是一位教育者 第十节 诗歌的能力
    《圣经》论及诗歌的历史,对于音乐与诗歌的功用及效益,予人以充分的提示。音乐往往被误用以供罪恶之用,因此便成了一种最足以引诱人的利器。然而音乐若加以正当的运用,原是上帝所赐的一种宝贵恩赐,目的在提高人的思想,使其思念高尚尊贵的事,并感化提高人的心灵-

    以色列民行经旷野的时候,怎样借圣歌的乐曲来激励行程中的兴致;照样,上帝也吩咐他现今的儿女,使之对在世为客旅的生活感觉快乐。很少有别人方法较比将上帝的话语编入诗歌之中反复吟咏更易记忆了。并且这样的诗歌具有不可思议的能力,足以克服那粗鲁而未经教养的本性;激起思想并引起同情之心,促进行动和谐一致,并排除那使人丧胆失志的忧伤与恐惧-

    音乐乃是将属灵真理铭刻人心的最有效方法之一。人在被苦迫以致失望之时,往往会想起一些上帝的话——幼年时所歌唱而久已忘却的一首诗——于是试探就顿时失效,生命就显出新的意义和新的目的,反而能将勇敢与喜乐转授他人了-

    以诗歌作为一种教育工具的价值,是不可忽视的。家庭中应有歌唱,当唱一些清洁悦耳的诗歌,就免除许多斥责的话,增加不少的愉快,希望与欢乐,学校中也当有歌唱,这样,学生就必更加与上帝及教师亲近,同学彼此间也必更加亲近-

    唱诗也是宗教仪式的一部分,与祈祷在敬拜上占有同等的地位。有些诗歌,实际上就是祈祷。若教导儿童明了这事,他就必更多想到所唱歌词的意义,也必更多受其能力的感化了-

    当我们的救赎主领我们走到那充满上帝荣耀的天国之门的时候,我们就可听见那在宝座周围的天上歌咏队所唱的颂赞与感恩之歌;然而当我们在地上家庭中响应天庭的歌声时,我们的心就必与天上的歌唱者格外接近了。与上天的交往须从地上开始。我们必须在地上先学习那颂赞的声调。