家庭的基督化教育
基督化家庭乃是一個信仰與生活融合的「場所」之一。在這個場所內的基督徒，非但篤信基督，遵行聖經和上帝的旨意，同時亦于其中實踐每個討上帝喜悅的行動。若將基督徒家庭比做是一棟建築物的鋼架，那麼鋼架上的所有建築物顯然就是基督化家庭的一切實質意義了。事實上，基督化家庭就是一個「被聖靈所充滿的家庭」。
由聖經中至少可發現五個建立基督化家庭的目的︰
1．繁衍後代。（創世記九7）
2．完成上帝交托管理的產業——養育兒女的責任。（申命記六6-7；詩篇一二七3）
3．經驗上帝的慈愛，並彰顯他的榮耀。（以弗所書三16-21；約翰壹書四19）
4．闡述基督與教會的奧秘關系。（創世記二18；以弗所書五22-23）
5．發揮「光鹽作用」，並完成大使命。（馬太福音五13-16；二十八18-20）
基督化家庭需要由教會與家庭共同合力推動和建造。教會有責任遵照聖經的教誨，將建立基督化家庭的概念、原則、意義和可行方法等，教導每位信徒及各人的家庭，這亦是基督托付教會的最基木使命之一。教會若不能用系統化的真理教導信徒，並延伸至每個家庭中，僅憑教會單方面的工作，終必歸于徒然。家庭必須伸出積極之手，主動地與教會結合，不時地提出實際的需要或困難，使教會發揮對其應有之協助。教會與家庭必須保持最密切的合作，好教每位信徒無論在教會或家庭，均能把握基督化生活的意義。
基督化的教育不在于某個特定的時間或空間內的「正式」說教，基督化的教育是隨時可以實施的。教育的施與者必須懂得敏感地把握每一個「教育時機」，好教受教者經驗基督生命
在其中（每個人和每個生活）所作的改變，並認知基督化教育的意義。
雖然基督化教育之實踐精髓可于「隨機」、「隨處」和「殷勤〕之中進行（申命記六4-9），但是基督化教育仍然需要落實在有形的推動計劃中。以下乃例舉教會與家庭二者可能的共同努力，以使基督化教育的事工得以順利推展。
教會所能推動于基督化家庭中的基督化教育
1．1．教會成立「基督化家庭教育研習班」。藉著定期舉辦的生活座談、教育研討會，以及「婚前（後）輔導」系列講習等，積極強調並教導信徒如何建立基督化家庭，並發揮基督化家庭「生」基督化家庭的潛能。
2．2．「教育委員會」定期（最好每周）發行系統研經、生活教育等刊物，以便信徒在各人家中學習。此舉必能讓教會的教育功能，自然地延伸至信徒的家中。
3．3．教會成立固定的（或定期的）「輔導教室」（如︰親職輔導、兒童輔導、青少年輔導、婚前和婚後輔導、職業輔導等）。事實上，「教室」並不局限于某個特定的時、空，藉著文字刊物，不定期舉辦的講座等，亦能達到較廣面之效果。當然，由牧者和專業輔導員所安排之一對一會晤式輔導，更是不可忽略的。
4．4．加強家庭探訪的事工，或加上牧者與信徒間不定期舉行餐會的方式，都是可以發揮積極關懷和協助基督化家庭成長的行動。
5．5．推動「家庭教會化」指功能上的意義），鼓勵家長扮演牧者的角色，忠心地牧養每位家人並實踐教會所為各年齡提供之屬靈教材（家課）。
6．6．定期舉辦「家庭活動」，如︰愛筵、露營、郊游，以及社會服務等。鼓勵全家每一份子參與或聯合其他的家庭一同加入，以培養家庭份子間的情誼，並激起對教會團契生活更大的向心力量。
7．7．發掘「示範家庭」，以供信徒觀摩和學習。惟注意不忽略對每一個「示範家庭」在敬虔與謙卑事上之教導，以防撒旦利用人「驕傲」之心，使基督化家庭受到攻擊與破壞。
家庭所能配合實踐之基督化生活
1．1．家庭一則注意每時空的基督化教育，同時也不妨建立「有形」的「家庭崇拜」，持之以恆地推動基督化教育。家庭崇拜是「崇拜」的時刻，不是管教兒女，或是閑談、爭執的時刻。好好思想及安排家庭崇拜的節目內容，讓這樣的內容成為屬靈生命的成長媒介。（參︰拙著，「基督教兒童教育」，台北︰福音證主協會，1992年增訂版二版，第161頁至170頁。）全家人每天有固定的時間在一起禱告，應該是最起碼的屬靈操練。
2．2．鼓勵家人參與「人人事奉」（即「全家事奉」）的行列，以加強家人在屬靈方面的認同與執著。
3．3．發揮並貫徹「愛的生活」和「愛的教育」，以實踐信仰與生活合一的真正屬靈生活。
4．4．提倡家人使用「愛的言語」（諸如︰「我愛你！」；「謝謝你的幫助！」；「我感謝你的體貼！」等）並建立「愛的舉動」（諸如︰每天家人彼此擁抱、為辛勞的成員分擔工作、參與家務等）。溫柔禮貌的話語和體貼的舉動，皆為建立頁好屬靈氣氛的基督化家庭之基本條件。
5．5．家人彼此督促認真于作「屬靈的學習」和優先的「屬靈選擇」，此乃實踐基督化教育的首要條件。
6．6．安排定期的「家庭時間」，以強化家人彼此溝通和接納的目的，使天堂的快樂得以先嘗于家庭之中。
家庭是上帝賜給平凡人類之不平凡禮物。健康、成熟的基督化品格，需藉基督化家庭于中孕育及成長。廣義言之，教會乃是信徒們共同的家庭。因此，無論是教會大家庭或信徒小家庭，基督化的教育有賴這兩個家庭中的每一份子，共同營造並善加維護。
研習作業︰
1．試建議三個具體推動基督化家庭教育的「方案」給貴教會的教育委員會。
2．試由聖經中，選出你所欣賞的一個「示範家庭」，並說明你欣賞的理由。
3．推動「家庭崇拜」可否有特殊之困難？為何？如何解決？