第三,布道教育。教會辦學的目的,原是布道,所以造就布道人才,當然是教會學校所注重的,所以最初就組織了許多『聖經研究班』與『聖經學校』。不過在一九○○年以前,程度是很低的,到一九○○年以後,不但程度漸漸提高,而且此種學校的數量,亦逐漸增多。在一八七六年只有二十個神學,二百三十一個學生,到一九○六年便有六十八個神學,七千八百七十二個男學生與五百四十三個女學生了。這些學生入學的程度,必須是中學畢業,這猶是一九○七年以前的限制,及至美國聖公會在武昌招收神學生中,有三個是大學畢業生,兩個是大學肄業生。一九三年山東『齊魯大學神學院』里,其中有八個是文學院的畢業生。當時的各大學中,差不多都附設『神學院』,如『燕京』『滬江』『約翰』等校,栽培出不少傳道人才。至于獨立的神學院,則有如︰南京的『金陵神學院』,『金陵女神學』,灄口的『信義神學院』,廣州福州的『協和神學院』等,都是造就高等傳道人才的機關。此外有程度較低的各種『聖經學校』為數亦甚不少。