兄弟姊妹篇 二寶出世
    第二位小寶貝出生後,大寶貝常有叫父母煩惱的反應,怎麼避免?

    不少父母親希望有兩個小寶貝。但是當小的出生的時候,都發現大的很難相處。做父母的都知道,小嬰兒是完全依賴他人才能生存的,他們自己不能拿東西吃,不能拿水喝,不能自己上洗手間,或是自己穿衣服。自己不能而須要依靠他人,他們會以哭聲來吸引人,來滿足他們的需要。大人要照顧小嬰兒,常是忙得不得了。

    讓我們想像一般的情況︰

    (一)小的還未出生,媽媽頂著大肚子︰

    大的︰「媽,我要抱抱!」

    媽︰「你看媽肚子這麼大,怎麼抱你呢?你大了,自己走吧!」

    大的可能心里想︰都是因為這小的,所以媽媽不能抱我,如果沒有小的,媽就會抱我了。

    (二)小的出生時︰

    大家忙著送媽媽到醫院去。請別人照顧大的。他可能想──媽不見了,因為要生小的,所以不能照顧我。不要生小的多好,媽就可以跟我在一起了。

    (三)第二位出生了︰

    大家熱鬧的來看小的,忘記了大的。媽忙著照顧小的。產後體力不足,需要休息。照顧小嬰兒很吃力,晚上也要起來好幾次喂奶。好不容易,小的睡著了,正好可以休息一下。怎麼知道大的又鬧情緒,喊著要媽媽,把小的吵醒了。媽媽已經很累,又要起來照顧小的。自己情緒也不平衡,沖口而出︰「怎麼搞的,把小的吵醒了,真是不乖!」

    大的哭了,家里亂成一團。

    「你再哭,我就打你!」

    至此,大的心已被大大的傷害了。他把一切的痛苦,歸罪于小的。以前,他哭,媽媽會來照顧他,安慰他。他哭得更慟了。他不了解,也不明白,他只知道這個小的帶來了痛苦。

    可能,大的會有反常的行動。他本來已經會自己上廁所了,但是,現在,他濕了褲子。本來,他不用奶瓶了,但是,現在,他要奶瓶。他要做小嬰兒。因為他以為父母的注意力在小的,因為他是小嬰兒,什麼都不會做,不會上廁所,不會用杯子,所以要得到爸**注意,就要做小嬰兒。

    看見媽媽抱小的,大的也要抱。可惜,大人回答說︰「你這麼大了,不需要抱了。」大的因此容易產生嫉妒的心情。為了要引起父母的注意,有時會故意的不乖,做一些破壞性的事情。但是相反的,帶來的不是父母的憐愛,而是父母的打罵。于是大的也可能會欺負小的,趁著大人不注意的時候,欺負小的,發泄心中的氣憤和報復。

    有些父母,因為知道小嬰兒需要很多時間照顧,所以干脆把大的送去給他人照顧,免得沒時間兼顧。這有什麼不好呢?試想,大的還年輕,還是小孩子,沒有力量自己行動,被逼離開父母。他能夠了解嗎?他喜歡嗎或是他感受到的是父母因為有了小的,就不要他了?長大以後,雖然理智上了解父母不是不要他,但是內心的深處,仍然有一個疤痕,使他不容易建立與父母的親情,手足之情也有了無名的障礙。

    有的父母,反過來,把小的送出去給他人照顧,以為小嬰兒不懂事,無所謂。結果,當小的回來的時候,不但沒有避免問題,而且問題更大,使手足的關系很難建立。

    那麼,怎麼辦呢?

    讓我們回去看人生手冊──聖經。

    「上帝就照著自己的形像造人,乃是照著的形像造男造女。上帝就賜福給他們,又對他們說︰生養眾多,遍滿地面,治理這地。」(創1)

    第一,感恩的生活

    生兒養女是上帝賜的福氣。孩子不是我們的拖累,孩子是祝福,是上帝給我們的樂福。我們是不是經常為了孩子而感恩,事實上,我們是否過著感恩的生活。為著上帝的創造感恩;為著上帝的良善、慈愛、憐憫、恩惠、公義感恩;為著的救贖感恩;為著愛的人所預備的感恩。如果我們的生活是感恩的生活,大的出生之後,父母會常常以言語行動讓他知道向上帝的感恩,感謝賜給我們這孩子。我們如果心中真的充滿感謝,就會很自然的在我們日常言行中流露出來。

    前文我們提到家庭靈修生活。就是每天全家一起讀聖經禱告。如果你家已經實行了的話,你的大孩子就經常和你們一起讀經禱告了。當懷第二個孩子的時候,你就很自然的也為這新生命感謝上帝。在這感謝的氣氛中,父母刻意的帶給大的快樂的加入「我們」的行列。他和父母一同為這還沒出生的小弟或小妹感謝上帝︰一同為小的禱告,一同的接受愛護小的責任;一同求上帝給「我們」智慧和力量,帶給小的成為合上帝心意的人。

    常常听見大人問小孩子︰你要一個小弟弟或是小妹妹?這種問法,其實是不負責任的問法,因為生男生女,不是這小哥哥或小姊姊決定的,他也不應該有所選擇,就像父母親沒有權利要男或要女一樣。男或女,男與女,都是照著上帝的形像造的,都是在上帝的設計中,造的都是好的。只有上帝知道什麼時候,什麼家庭,應該生男或生女,上帝是宇宙之主,但願我們在生活中尊為主,但願世人在生男生女的事上尊為主!雖然我們沒有辦法避免人家這類問題,但是我們可以教導自己的孩子,讓他尊創造者為創造者。如果他很小,剛會說話,我們可以教他回答︰「不知道」,「都要」;大一點,可以回答︰「上帝給我什麼,我就要什麼」或是「我要上帝給的」。

    要過一個感恩的生活──凡事謝恩。這種感激創造者的心態,無形中變成一種感恩的人生觀,和生活習慣。對人也會感恩。當一個人與創造者建立了正常關系的時候,他不但感謝上帝,他也感謝家人。有一位弟兄說,當他在領受聖餐的時候,經歷了神的愛。當他和上帝建立了這個愛的關系的時候,他看著他的妻子,只有想到她的美好,愛與感激油然而生。

    第二,彼此相愛的生活

    聖經充滿了愛的信息。上帝愛我們,也希望我們都活在愛中。試想,如果這世界上沒有愛,是多麼可憐呢?愛,是多麼難以捉摸,但是,又是多麼真實。愛,是世人所求的,是世人所需要的。每一個家庭的建立,應該是基于愛。但事實上,有多少家庭的成員是活在愛中呢?愛,必須要表達在言語、行動和態度上。

    「所以你們該效法上帝,好像蒙慈愛的兒女一樣,也要憑愛心行事,正如基督愛我們,為我們舍己。」(弗5)

    父母有這種愛的表達,孩子就容易學會愛的表達。

    「論到弟兄們相愛,叫你們彼此相愛。」(帖4)

    「弟兄為患難而生。」(箴17)

    「看哪,弟兄和睦同居,是何等的善,何等的美。」(詩133)

    「各人不要單顧自己的事,也要顧別人的事,你們當以基督耶穌的心為心。」(腓2)

    聖經中明顯指出彼此相愛的真理。弟兄,不但指男性,也指女性,意思是,有共同生命的人。弟兄姐妹,當然是有共同生命者了。上帝要我們享受兄弟姐妹手足之情愛。我爸爸常說︰「打虎親兄弟」,為什麼呢?正如聖經「弟兄為患難而生」,打老虎,在危急的時候,親兄弟親情的愛,不會只顧自己不顧弟兄的。要建立這種正常的親情,要從父母做起。父母親愛的表達要清楚。有一次有一位父親說︰「愛子不讓子知道」,恐怕把兒子寵壞了。有些人以為如果表達對兒女的愛,污鬼會害他們的孩子,所以把孩子叫做︰「難看」,「小狗」,「小豬」,「沒用」等。事實上,我們要敬畏的,唯有創造者,且要遵從。高過一切,是全能全知的上帝。我們先蒙了上帝的慈愛,就懂得愛兒女。我們的兒女蒙了慈愛,也懂得愛弟妹了。這樣,我們全家就能憑愛心行事了,就能行在愛中了。

    媽媽尚未生產,小的還在腹中的時候,「我們」──爸媽和大的──已經愛他了。如果媽媽大腹便便,而大的要媽媽抱,或者不是告訴他︰「他這麼大了,不需要抱了」,或是,「媽媽肚子這麼大,怎麼可以抱你呢?」而是預先很愉快的說︰「你未出生的時間,也是在媽媽里面,上帝愛你,叫你小的時候不受冷,不受餓,在最安全溫暖的地方,媽媽替你吃東西,因為你還沒有牙齒,食物經過一條小管子到你身上,你就一天天長大,就像我們小嬰兒,你看看,**肚子會愈來愈大,每天大一點點。小嬰兒愈大,上帝就給他愈大的房間。你看,上帝多聰明,多愛我們!後來你愈來愈大了,也愈重了,媽媽就不夠力氣拿其他重的東西了。我們的小嬰兒愈大愈重的時候,不但爸爸可以幫助拿重東西,你也可以幫了,多好!你想媽媽還能不能抱你呢?」

    「我想不能了。」

    「哈,我有辦法,我還能夠抱你。我可以坐在床上或椅子上抱你!」

    「這樣抱我,會不會壓到小嬰兒?」

    「不會的,我們會小心。不過,有時候他會踢到你啊!有時候他會運動手腳,我們會感覺到的。你記不記得你在媽媽肚子里的時候做什麼事呢」

    「不記得。」

    「等我們的小嬰兒會說話的時候,我們問,他看看他記不記得。」

    「我想他也不記得。」

    「你知道小嬰兒的房間叫什麼名字嗎?很好听,叫**,就是小皇帝住的皇宮」。這類的對話可以預備對大的說。他可能會記得︰「媽媽,你要坐著才可以抱我」。我們的大女兒很自動的要媽媽坐著抱,或是要爸爸抱。做爸爸的有特別的機會可以更親近大的。媽媽不要認為懷孕很麻煩,要趁機會欣賞上帝創造的奇妙和的愛,你就會很自然的把這欣賞在言行中傳給大的。我們一生中,沒有幾次這種機會!深哉,上帝豐富的智慧和知識!「我受造奇妙可畏,你的作為奇妙,這是我心深知道的,我未成形的體質,你的眼早已看見了,你所定的日子,我尚未度一日,你都寫在你的冊上了。上帝啊,你的意念向我何等寶貴,其數何等眾多!」(詩139)

    如果我們了解上帝給我們,不但有一個,而且不只一個孩子;了解上帝讓我們有幾個月的時間,欣賞造生命的奇妙,經歷的智慧和大能;我們就自然會彼此相愛,而且思想中充滿對上帝愛的感恩。我們日常生活中,也就會帶領大的孩子,以感恩和愛心來等待上帝所要給他的小妹妹或是小弟弟了。

    媽媽生產第二位的時候,最好爸爸可以陪大的。陪他盼望媽媽回家;陪他計劃怎樣照顧媽媽和新嬰兒;陪他玩,陪他吃。這是一個好機會,特別給爸爸和大的更進一步親近,有共同的生活,共同的掛念,共同的玩笑。可能的話,陪他去探望媽媽和小嬰兒。我記得當我生老二的時候,我在醫院的窗口,看見我們的大兒子,穿著一套天藍色的絨質小西裝,攜著爸爸的手,從停車場走向醫院門口,看他的神情,好有信心,好神氣,好「長大」大了。可能他覺得自己是和爸媽一同看顧妹妹的。他對妹妹十分溫柔,又喜樂,又興奮。看見等待了好久,每天為她禱告的小寶寶,終于出現了。

    大寶知道你對他的愛沒有減少,沒有薄了,他會存著感恩的心來愛護小弟妹,因為愛了多了一份愛,不是少了一份愛。

    剛生產之後,最好是有人來幫忙,讓產婦可以多休息。不過,幫忙的人要懂得怎麼幫。她要幫的盡量不是照顧小嬰兒,而是孩子之外的其他的事務,如︰清理房子、煮吃的東西、洗衣服、招待客人等。盡量讓母親照顧自己的孩子,特別是喂奶和喂食物。這包括大的和小的。她可以預備食物,但讓父母喂孩子吃。如果產婦休息,她陪大的玩,也盡量在看得到媽**地方陪他玩,和大的一同「照顧媽媽和小弟妹」。比如︰「我們來弄東西給媽媽吃」;「我們來溫牛奶給妹妹(弟弟)」;「我們來看看媽媽醒了沒有」;「你在這里照顧媽媽,我去煮飯」等。

    有不少產婦很怕家婆(婆婆)來照顧她坐月。為什麼她不欣賞婆婆的幫忙呢?可能有不同的原因。其中一個原因可能是她覺得不自由。所以做婆婆的要特別小心,不要讓媳婦覺得你喧賓奪主。這是她的家(你的兒子和她是二人成為一體,這是他們的家,不是婆婆的家)讓我們尊重她。如果做婆婆的先問了怎麼樣幫忙,照著她的意思,不要批評她治家之道,不要做主人,尊重她如同尊重朋友。尊重她的隱私。比如,要入她的臥室之前,要先叩門才入去。

    如果沒有合適的人可以幫忙,則要盡量減少不必要立刻做的工作。如,洗尿布(可以用紙的),洗碗(也可以用紙的),清掃房子(一,兩個禮拜不打掃大概不是太要緊吧!)不能少是健康的食物。作丈夫的可以有些安排,煮一些有營養又隨時可以吃的東西。這樣就算丈夫無法休假,妻子還可以不為食物操心。

    常常和大的孩子談話,不要忽略他。可以在床上抱他,明顯的表達父母的愛,當然要幫助他小心,才不會令媽媽或小嬰兒受到傷害。不要無意中責怪他︰「怎麼吵醒了弟弟了?」,「你真是,弄哭了弟弟!」;「不要吵,吵醒了弟弟媽媽會打你的!」

    我們要教大的怎樣愛小的,而不是他做錯了的時候才罵他。比如,教他用溫柔的聲音和小的講話(我們跟孩子講話如果是用溫柔的聲音,他也容易學懂)。教他親嬰兒的手腳,撫摸手腳,避免親臉和撫摸臉,因為容易傷到嬰兒,如果要親臉的話,要動作很慢,不然容易踫傷。我在公共汽車站等車的時候,看見一個女人,跟朋友手中抱的嬰兒玩,她用雙手伸到嬰兒的臉,撫摸兩邊臉,縮回雙手,再重復做了好多次。我替嬰兒擔心,一來,很不衛生,因為我們的手有許多細菌。我曾經在微生物學課上做過一些實驗,發現手指上的微生物多得可怕,洗了十次之後,仍然還有不少細菌。二來,很危險,因為尖尖的手指和指甲,可能會傷到嬰兒,特別是他的眼楮,不一定是大人不小心,可能是嬰兒突然轉動了。所以要以身作則的教孩子怎樣以安全的樣式觸摸小嬰兒,免得我們發現有危險的時候,突然大叫,嚇壞了小弟妹︰「不要這樣呀!」「你看,你的指甲刮破了弟弟的臉了!」「不要這樣,尖尖的手指會弄瞎弟弟的眼楮的!」,「你看,弟弟哭了!」。先預防,先教育。如果發現他做錯,或是你沒教好,不要大驚小怪,不要罵孩子,更不要打他,又要再溫柔的教他。不要讓他認為他因小的而被罵被打。

    父母向大寶的要求要合理,照著他所能的,而不是超過他的能力。比如,兩歲的孩子可以讓他抱嬰兒嗎?是可以的,但是,要按著他的力量。如,讓他坐在床中央,抱「半個嬰兒」,意思是,他抱一半,你抱一半。你把嬰兒放在大的身上,因為他坐在床中央,沒有掉了嬰兒的危險,又因為你的手在保護著,所以不怕他把嬰兒掉了。他這樣抱小的會很高興,也覺得有份照顧小的。有的時候,朋友的孩子要抱,可能是已經十歲了,我也沒有真正讓他抱過去,我的手還在那里「負責任」,而且我都是請他先坐在沙發上,再把「部份」嬰兒放在膝上。如果我們不是這樣小心的話,大家都難過︰嬰兒可以有傷害,大的不但被罵,而且覺得他失敗了。大人又後悔沒盡責任。

    小哥哥小姐姐也可以喂小弟妹喝奶,這是很好玩,又是建立親情的好辦法,小哥姐覺得有用,小嬰兒在哭,他可以滿足小弟妹的需要,看著他不哭了,只在吃奶,是會叫小哥姐很有滿足感的。不過,同樣原則,要先教,以免不安全。可以用不會破的奶瓶,如果大的還只有兩歲,最好是用小的奶瓶,叫他可以勝任愉快。大人可以在一邊看著,以保安全。也可以一邊稱贊大的,一邊談談上帝創造的奇妙︰「真奇妙,小嬰兒一出生就懂得吮奶,不需要人家教他。上帝造他,本來就會了。你看,奶咀踫一踫他的小臉,他的咀巴就懂得奶瓶在這里,頭就會轉過來。你知道嗎?你一出生的時候,咀巴就在動,好像要吮奶的樣了,是不是你一出生就肚子餓了?小弟弟怎麼會知道肚子餓呢?真奇怪,我們怎麼會餓的?上帝的創造真奇妙!你想,要是我們不知道餓,會怎樣呢」

    我們希望家里因多了一個孩子而多一份祝福。不要因多了一個孩子而緊張。全家仍然可以過著輕松而喜樂的日子。

    每一位與孩子有接觸的人,都有機會幫助大孩和第二孩建立親情,連朋友和親戚也有這種機會。親戚朋友去看新生的嬰兒,向他父母親道賀的時候,可以幫助大的愛小的,避免大的因親戚的表現而嫉妒小的。請記得,初生的小嬰兒並不關心你帶給他的禮物,但是,你的禮物可以幫助小哥哥小姐姐。比如,你可以帶兩份禮物,一份給大的,一份給小的;你可以只帶一份禮物給大的,讓他可以跟小的一起玩。當你把禮物給大的時候,可以說︰「恭喜你有了妹妹!這是給你的禮物。這份給你妹妹的,請你替她收,好嗎?」;「這玩具給你和弟弟,恭喜你做了哥哥了。你想什麼時候弟弟才懂得跟你在一起玩這玩具呢?我想你教他,他就能學會玩了。」

    孩子個個不同,因為創造者上帝是充滿創造性的,所造的每一位都不同,都獨特。我們為人父母的要照著這真理來養育兒女。有的孩子性情比較柔順,很听話,有的生來身體健康,吃得好,睡得好。父母親覺得比較容易照顧,所以容易有偏心的情況,因此,我們要很小心,常常提醒自己。要常常在言語行動上表達我們不偏心的愛,欣賞他們的不同,也幫助孩子們互相欣賞,互相尊重。常常將他們的注意力引回到上帝的智慧和獨行奇事,奇妙的創造。身邊的人們,我們的朋友和親戚,可能會對我們的孩子偏心,但是父母親要糾正這種觀念。記得我小的時候,也曾以為我媽應該特別愛我,因為客人常告訴我媽或我︰又有一位女兒,必定是掌上珠,特別愛的。但是,我媽媽總是回答說︰每一個都一樣的愛。感謝主,我媽媽愛她七個兒女,一樣的愛,沒有偏心。

    我們的兒女,不但有共同的生活圈子,共同的活動,也會有著共同的生活圈子和活動。隨著年齡的增加,他們會有不同的朋友,不同的生活圈子。所以,一方面我們要幫助兒女不單顧自己的事也要顧別人的事;另一方面,我們也要幫助他們彼此尊重。這樣,一方面,他們不會自我中心,要關心他人;另一方面,尊重上帝在不同的人身上不同的計劃。正好約翰福音21章所記載的提示;主耶穌告訴彼得,他年老的時候,要伸出手來,別人要把他束上,帶他到不願意去的地方。彼得立刻問︰那麼,約翰呢?耶穌回答說︰「我若要他等到我來的時候,與你何干?你跟從我罷」。上帝在我們每一位的身上有不同的計劃,讓我們尊重的計劃,跟從。

    弟兄姊妹和睦,相親相愛,是何等的美善;反之,是何等的可惜又可憐。自從人類的始祖亞當夏娃選擇自我中心,自我決定善惡的標準。他們就不再彼此看見上帝在他們身上的榮光,不再完全坦誠,完全彼此接納,以上帝的標準為標準,而是彼此指責。第一對兄弟該隱、亞伯,就活出罪所帶來的悲劇︰因為該隱嫉妒亞伯並殺害了他。自此之後,人間的親兄弟親姊妹,繼續演出了無數的悲劇!

    到人類歷史的第十代,挪亞的時候,「人在地上罪惡很大,終日所思想的盡都是惡世界在神面前敗壞,地上滿了**。上帝觀看世界,見是敗壞了,凡有血氣的人,在地上都敗壞了行為」甚至上帝要毀滅那世代,只存留挪亞一家,因為「挪亞與上帝同行」,挪亞使自己與上帝同行,是挪亞意志上的決定,其他人決定不與上帝同行。上帝在洪水之後給人類一個新的機會。但是,不到幾代,人還是依然故我。亞伯拉罕的兒子以實馬利和以撒也不能和睦。甚至,幾千年來,他們的後裔仍然彼此敵對。以撒的兒子以掃和雅各,不能和睦同居。父親偏愛以掃,因為常吃以掃打獵所得的野味。母親利百加偏愛雅各,因為雅各喜歡在家里陪她。兄弟倆嫉妒,欺騙,仇恨,叫父母傷心,家庭流離破碎。雅各的兒子們也不能和睦同居。以致賣了父親所偏愛的約瑟,叫父親傷心欲絕,「我必悲哀著**間!」

    當我們全家每天一齊學習上帝的話語律法,不但父母親們可以得到智慧,知道如何彼此相愛,如何以上帝的教訓和警戒養育兒女,而且,兒女們也可以得到智慧,知道如何不偏離正道。全家都在基督耶穌的救贖中,就有能力活出新的生命。

    試想,要是亞伯拉罕順服上帝,不以人的自以為是的辦法去生以實馬利,中東的歷史,世界的歷史,會是怎麼不同?試想,以實馬利若是愛以撒,情形又有多大不同?若是以撒和利百加以正確的愛去愛以掃、雅各,這兩兄弟是否可能和睦同居?試想,若不是到雅各的時候,有那麼多欺騙,以至全家大亂

    我們沒有能力影響以前的人,以前的歷史。但是,我們可以影響這一代,因而影響以後的歷史。我們的創造者賦與我們有主權,做意志上的決定。一個人的決定,可能影響全家。在馬來西亞有一家人等候我們到達,那位女士說,她特別和全家迎接我們,因為兩年前她一個人去听講座,自己決意請耶穌為生命之主。現在,全家五口都信了,家庭滿了幸福喜樂。加拿大一位女士,在主日崇拜後來告訴我,幾個月前,我在同一教會講,她听了之後,決志順服主的話,現在,她丈夫信了,而且都受洗了。很多家庭告訴我,他們實行為每天家庭靈修之後,關系更好,親子感情更好了,家庭更幸福了。上帝的話不但不會錯(因他是宇宙的設計者)而且「出于上帝的話,沒有一句不帶能力的」。只要我們照著去實行,一定有效。放棄世人的辦法,決志實行上帝的辦法吧!

    「你們做父親的,不要惹兒女的氣,只要照著主教訓和警戒養育他們」(弗6)。

    「教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離」(箴22)。

    「他替眾人死,是叫那些活著的人,不再為自己活,乃為替他們死而復活的主活若有人在基督里,他就是新造的人,舊事已過,都變成新的了」(林後5)。